教具準備：生字卡片投影

　　課程安排：3課時

　　第一課時

　　教學目標：初讀課文，學習認讀字。

　　一.導入新課

　　大家見過蘑菇嗎？蘑菇的形狀像什么？今天我們來學習一篇蘑菇幫助飛蟲的故事。

　　二.教師范讀課文學生領悟課文內容。

　　三.學生練習讀課文注意讀準生字的音

　　四.學習生字

　　1.出示

　　xiǎngdǎwèisǎnzàiqiánmiànhòuháishì

　　想打為傘在前面后還是

　　2．小組內互學并討論方法

　　①聯系實物想象，識記“傘”。

　　②用比較法記“左”“右”“不”“還”“后”“在”

　　③用順口記“為”：點撇橫折鉤，最后一點在里頭。

　　3．從課文中畫出帶有生字的詞語理解詞義，并讀帶有生詞的句子。

　　4．指讀生字，擴詞訓練

　　5．鞏固練習

　　①小組進行搶讀字卡游戲

　　②繼續擴詞

　　五.繼續練習熟讀課文鞏固生字