教學(xué)目標(biāo)

　　1、正確、流利、有感情地朗讀，背誦兒歌，感受祖國領(lǐng)土的遼闊，培養(yǎng)語感。

　　2、能用音序查字法正確地查字典。

　　教具準(zhǔn)備

　　字典、小黑板、中國地形圖。

　　教學(xué)過程

　　一、讀讀背背

　　1、借助拼音朗讀兒歌。

　　注意引導(dǎo)認(rèn)讀：祖（zu）嶺（ling）盛（sheng）

　　2、再讀兒歌。思考：短詩中描寫了哪些地方的什么景色？

　　3、在地圖上指出這些地名的位置。

　　4、這時，你有什么體會呢？

　　5、再次練習(xí)朗讀兒歌，試著背下來。

　　6、小組合作練習(xí)背誦。

　　7、展示背誦效果。

　　二、展示臺。

　　1、識字加油站。

　　a、說說你喜歡讀的課外書的名字。

　　b、把從書上收集下來的生字，在小組里交流。

　　c、說說看，在小組內(nèi)交流，你又學(xué)會了多少個生字。

　　2、比比誰最快。

　　a、復(fù)習(xí)26個漢語拼音字母。

　　b、練習(xí)找頁數(shù)。

　　c、學(xué)習(xí)音序查字法。

　　（1）老師認(rèn)真指導(dǎo)“寬”的查字過程。

　　（2）學(xué)生練習(xí)查找“愛、往、解、準(zhǔn)、樓”。