一、游戲導入

　　同學們，你們喜歡做游戲嗎?今天，老師和你們一起做拋硬幣游戲，看誰拋得最高。（師生同做），不管我們拋得多高，最后它們總是會掉下來。想知道這是什么原因嗎?讀懂了這篇課文，你們就找到答案了。（板書課題、齊讀）

　　二、朗讀感悟、學習課文

　　1．組織學生自由讀課文，思考并討論地球爺爺的手是什么樣的?（討論過程，教師和學生要及時補充）

　　a．學生用自己喜歡的方式自由讀課文，邊讀邊思考老師提出的問題。

　　b．學生交流后得出：地球爺爺的手是地心引力。

　　c．朗讀地球爺爺的話。（第十自然段）

　　2．教師給學生用磁鐵做個演示。

　�。ㄉ�認真觀察）

　　3．生理解第10自然段中省略號的意思，并補充地球爺爺的手還有什么作用?

　　小結：通過本節課的學習，我們知道了地球有地心引力

　　誰還能說一說生活中有哪些這樣的例子。