三年級期末試卷中有道查字典填空題：“懈”字用音序查字法先查字母（　），再查音節（　）。批卷時，老師們對音節是否該標調發生爭議。翻閱手中資料：1.小學語文第三冊第17課《我會查字典了》中的音節是標調的，如“母”的音節是mǔ。2.小學語文第七冊《教學參考書》（浙江教育出版社）上說的音節是不標調的，如“俏、痕、曦、純”的音節是qiao、hen、xi、chun。3.小學語文第十冊《教學參考書》上說的音節都是標調的，如“窘”的音節是jiǒng。4.《現代漢語詞典》中的音節表中的音節除輕聲外都標有調號。5.《新華字典》中的漢語拼音音節索引中的音節都不標調。到底哪一種正確，老師們感到迷惑。這個問題至今未能解決，懇望得到貴刊的幫助和指導。

　　音節一般是由聲母、韻母、聲調三個部分組成的，如“鳥”的音節niǎo是由聲母n、韻母iao、聲調上聲組成的。這里說“一般”，指的是兩種情況：一是有的音節可以沒有聲母，如“餓”的è沒有聲母。二是有的音節不標調，如輕聲音節“wǒ men（我們）”。音節不標調還有一些具體情況。比如文章的標題可全部用大寫字母或每個詞的第一個字母大寫，為求整齊美觀，音節一般不標調，如“SANWELSHUWU（三味書屋）”“Sanweishuwu（三味書屋）”。再比如練習讀基本音節時，練習材料或卡片上出現的音節可以標調。如“ba－pa、ma－na－la、ga－ka”。如果練習讀多調音節，那么可以在基本音節上標上調號。

　　《現代漢語詞典》和《新華字典》上的“音節表”“音節索引”是供查字用的。前者收字很多，有數萬個音節，為方便讀者查找，故在音節上標上調號；后者收字不多，只有一萬一千多個音節，故音節上不標調。不過《新華字典》的“音節索引”最好稱做“音序索引”或“基本音節索引”，因為在通常情況下，一個音節就是一個漢字。

　　筆者認為，具體要求寫出某一字的音節時，必須標上調號。如要求通過查字典填出“窘”的音節，答案應是jiǒng，因為這道題目既考查會不會查，又考查會不會讀。如果目的只是考查學生會不會查字典，那么音節上可以不標調，也就是說，學生只要能查到那個基本音節，就說明會了。因此，“懈”字用音序查字法先查字母（　），再查音節（　），答案可以是x和xiè，如果學生填x和xie也對。因為如果用《新華字典》查，查到的音節是xie；如果用《現代漢語詞典》查，查到的音節是xiè。