第二課時

　　一、檢查背誦情況。

　　指名3～5人。

　　二、學習生字：

　　（一）輔導學習：

　　dāng當

　　1.分析字形、上邊“當”，下邊“彐”。

　　2.組詞：當中、當時。

　　3.指導書寫：

　　pán盤

　　1.分析字形：上下結構，上邊“舟”，下邊“皿”

　　2.組詞：盤子一盤菜

　　3.指導書寫：

　　（二）自學生字：

　　wǔ午hàn汗lì粒xín辛kǔ苦

　　要求：分析字形結構并組出詞語來，然后自己在田格里各寫一個。

　　（三）讀詞語

　　當中當時中午下午汗水盤子米粒辛苦

　　苦瓜飯粒汗珠一粒米

　　（四）組詞練習：

　　汗（）午（）粒（）苦（）

　　（五）讀讀作者寫的另一首詩，同樣表達了作者對農民的同情之心。

　　春種一粒粟，秋收萬顆子。

　　四海無閑田，農夫猶餓死。