第二課時

　　一、游戲活動，復習導入

　　上節課我們和１２個生字寶寶成了好朋友，現在讓我們和這些新朋友打個招呼，你們愿意嗎?

　　１、看卡片讀生字。

　　２、做好事。（給生字找新朋友，用詞說話。）

　　二、品讀感悟，感情升華

　　１、朗讀接勵賽。（三人一組每人讀一個自然段，接讀課文。師生互評、隨機指導朗讀。）

　　２、出示課文插圖，指導朗讀碑文上的話：“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。”（初步懂得“飲水思源”的道理）

　　⑴說一說，毛主席初到沙洲壩時，看到鄉親們吃水難，心里會怎么想。

　　⑵鄉親們得到毛主席的關懷和幫助后，又會怎么想?

　　⑶學生自由組合小組分角色表演故事情節。（自由組合，分組練習，表演匯報，生生互評）

　　⑷感情朗讀碑上的話。

　　３、配樂朗讀全文。

　　三、聯系實際，拓展延伸

　　小朋友們，在你們的學習生活中有沒有被人幫助或幫助別人的事情，說說你的想法?

　　四、總結課文，布置作業

　　小朋友們，毛主席是偉大的，人們世世代代歌頌他、贊美他，因為他的一生中有很多光輝事跡。課下把你們搜集到的有關毛主席的小故事、小節目演一演，從多方面認識這位偉人，領略他的風采!