教學(xué)目標(biāo)：1、了解生活中的時(shí)間，認(rèn)識(shí)鐘面，時(shí)針，分針，掌握整時(shí)，幾時(shí)半和大約幾時(shí)再鐘面上的表示方法，會(huì)認(rèn)讀。

　　2、從即使工具的演變過(guò)程中，體連數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)感受時(shí)間的重要性，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間的習(xí)慣。

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：70——72頁(yè)例1-3，課堂活動(dòng)1，2

　　教學(xué)目的：1、了解生活中的時(shí)間，認(rèn)識(shí)鐘面，時(shí)針和分針。

　　2、掌握整時(shí)，幾時(shí)半和大約幾時(shí)的表示方法。

　　3、會(huì)認(rèn)讀時(shí)間。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：掌握整時(shí)，幾時(shí)半和大約幾時(shí)的表示方法，會(huì)認(rèn)讀。

　　教具準(zhǔn)備：掛圖，實(shí)物鐘面

　　教學(xué)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)鐘面

　　1、 出示主題圖，你看到了什麼？

　　2、 認(rèn)識(shí)各種鐘表

　　3、 認(rèn)識(shí)時(shí)針?lè)轴?/p>

　　鐘面上有什麼？有1-12個(gè)數(shù)字，還有兩根針，長(zhǎng)的叫分針，短的叫時(shí)針。

　　二、教學(xué)整時(shí)

　　1、 看圖，小紅什麼時(shí)候起床？你怎麼知道的？

　　他什麼時(shí)候吃午飯？什麼時(shí)候放學(xué)？你怎麼知道？

　　2、 歸納：分針指著12，時(shí)針指著幾就是幾時(shí)。

　　3、 學(xué)生人時(shí)間：8時(shí)，　 7時(shí)

　　分針指12，時(shí)針指9

　　三、認(rèn)識(shí)幾時(shí)半

　　1、 看圖，每幅圖畫(huà)的是什麼？在什麼時(shí)間？

　　2、 學(xué)生獨(dú)立認(rèn)識(shí)，小組交流，全班交流。

　　3、 歸納小結(jié)：分針指著6，時(shí)針指著8、9之間是8時(shí)半，那分針指者6，時(shí)針指著9，10之間，是9時(shí)半。

　　4、 師：幾時(shí)半是口語(yǔ)，鐘面上用幾時(shí)30分表示。

　　5、 練習(xí)

　　認(rèn)時(shí)間：2時(shí)半，6時(shí)30分，10時(shí)30分

　　四、教學(xué)例3

　　1、 看圖。

　　（10小紅早上到校，是什麼時(shí)候？你怎麼知道？

　　（2）小紅什麼時(shí)候上美術(shù)課？你怎麼知道？

　　2、 小結(jié)：時(shí)針剛過(guò)一個(gè)數(shù)或接近一個(gè)數(shù)，就是大約幾時(shí)。

　　五、練習(xí)

　　12頁(yè)1，2

　　課后記：

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：73——75頁(yè)1——5題

　　教學(xué)目的：1、進(jìn)一步熟練掌握整時(shí)，幾時(shí)半和大約幾時(shí)。

　　2、熟練認(rèn)讀時(shí)間。

　　3、從計(jì)時(shí)工具的演變，體連數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿探索與創(chuàng)造，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，感受時(shí)間的重要性，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間的習(xí)慣。

　　練習(xí)過(guò)程：一、師撥鐘，學(xué)生認(rèn)讀。

　　認(rèn)讀整時(shí)，幾時(shí)半和大約幾時(shí)。并歸納方法。

　　二、指導(dǎo)練習(xí)

　　1、 連線

　　書(shū)73頁(yè)1題

　　2、 把小鳥(niǎo)讀錯(cuò)的改過(guò)來(lái)。

　　書(shū)73頁(yè)2題，學(xué)生獨(dú)立完成。

　　3、 認(rèn)一認(rèn)

　　書(shū)73頁(yè)3題

　　4、 快樂(lè)的星期日上午

　　指導(dǎo)：學(xué)生看圖。

　　觀察第二排時(shí)間，怎樣與圖畫(huà)聯(lián)系起來(lái)？

　　學(xué)生獨(dú)立完成，集體訂正

　　5、 在鐘面上撥開(kāi)車(chē)時(shí)間和到達(dá)時(shí)間

　　（1） 獨(dú)立撥時(shí)間

　　（2） 小組交流

　　（3） 全班交流

　　三加深了解

　　1、 思考題

　　在鐘面上畫(huà)時(shí)針和分針。

　　學(xué)生小組交流。

　　2、 了解數(shù)學(xué)文化，看書(shū)74頁(yè)

　　課后記：

　　第六單元　　　　　　 100以?xún)?nèi)的加法和減法

　　教學(xué)目的：1、會(huì)口算，能用豎式計(jì)算100以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法和退位減法，連加連減，加減混合。

　　3、 能結(jié)合具體情況進(jìn)行估算，并解釋估算過(guò)程。

　　4、 了解算法的多陽(yáng)性在合作過(guò)程中探討算法的多樣性，經(jīng)歷與他人合作的過(guò)程，有與同伴合作解決問(wèn)題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)合作意識(shí)。

　　5、 能根據(jù)問(wèn)題情景提一些簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題，并能解決問(wèn)題 。

　　進(jìn)位加法

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：78——79頁(yè)例1，2，書(shū)80頁(yè)1，2題

　　教學(xué)目的：1、掌握進(jìn)位加法的口算方法，了解算法多樣性，學(xué)會(huì)有條理的思考問(wèn)題。

　　2、探索進(jìn)位加法的口算方法。

　　3、 能從生活中提出問(wèn)題，并能解決問(wèn)題。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：掌握進(jìn)位加法的口算方法。

　　教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)

　　1、 口答

　　36里面有（　　 ）個(gè)十和（　 ）個(gè)一　　　　　 8個(gè)十和3個(gè)一是（　　　 ）

　　2、 口算

　　8+9　 7+5　　　　　　 73+6　　　　　 7+52　　　　 36+10

　　3、 豎式計(jì)算

　　8+71　　　　 92+5

　　二、探究新知

　　1、 教學(xué)例1

　　（1） 出示例1圖，引導(dǎo)生思考：你看到了什麼？

　　（2） 算一共有多少輛車(chē)？怎樣列式？

　　（3） 你會(huì)算27+8嗎？學(xué)生嘗試練習(xí)，小組交流。

　　（4） 計(jì)算時(shí)，遇到了什麼問(wèn)題？

　　引導(dǎo)學(xué)生擺小棒，邊擺邊說(shuō)計(jì)算過(guò)程。

　　（5） 學(xué)生匯報(bào)

　　拿8根小棒中的3根和7根捆成一捆，7+3=10　 10+20=30 30+5=35

　　拿27根中的2根與8根捆成一捆，2+8=10　　 10+20=30　 30+5=35

　　7+8=15　　　　　 20+15=35

　　（6） 除了可以用口算，還可以用豎式計(jì)算。

　　學(xué)生練習(xí)。　　 27

　　+ 8

　　————

　　3 5

　　問(wèn)：豎式中1表示什麼？（個(gè)位和十位相加滿十，向十位進(jìn)一）

　　2、 教學(xué)例2

　　（1）出示例2　 9+75

　　（3） 學(xué)生觀察思考：怎樣計(jì)算？

　　小組交流。

　　（4） 學(xué)生匯報(bào)算法。

　　三、課堂活動(dòng)

　　1、 80頁(yè)1題，學(xué)生邊擺邊說(shuō)，然后計(jì)算。

　　課后記：

　　第二課時(shí)

　　練習(xí)內(nèi)容：80頁(yè)課堂活動(dòng)3題，練習(xí)十九1，2

　　練習(xí)目的：1、進(jìn)一步理解算法。

　　2、 進(jìn)一步掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。

　　練習(xí)過(guò)程：一、基訓(xùn)

　　1、7+5 6+6 9+5　 4+9　 4+8　 3+7　 8+8　 8+6　 7+7　　 5+8　 5+9　 9+8

　　2、豎式計(jì)算

　　47+6　　　　　　　　 8+59

　　小結(jié)算法。

　　二指導(dǎo)練習(xí)

　　1、 80頁(yè)3題

　　說(shuō)說(shuō)，和的十位上是幾？學(xué)生獨(dú)立完成。

　　歸納方法；兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法，個(gè)位相加滿十，向十位進(jìn)一。

　　小組說(shuō)算法，全班口述。

　　2、 學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，一年級(jí)跳繩比賽，誰(shuí)跳得多，我們?nèi)ギ?dāng)小裁判。

　　學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，集體訂正。

　　3、 書(shū)80頁(yè)2題

　　課后記：

　　第三課時(shí)

　　練習(xí)內(nèi)容：82頁(yè)3——5

　　練習(xí)目的：1、進(jìn)一步掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的口算方法。

　　2、熟練掌握筆算書(shū)寫(xiě)格式和計(jì)算方法。

　　3、提高計(jì)算能力。