本單元教學目標：

　　1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。

　　2.學會本單元33個生字，認識本單元26個學習,認識9個新的偏旁部首。

　　3.能夠運用生字組詞,積累詞語,培養(yǎng)學生豐富的想象能力。

　　4.能在有感情的課文朗讀基礎上,陶冶學生的情操，接受中華傳統(tǒng)美德的熏陶。

　　本單元教學重點:

　　1.對課文內容的理解。

　　2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3.學習生字，并且能夠正確工整地書寫，掌握生字的筆順，學會新偏旁。

　　4.運用生字組詞,積累詞語。

　　本單元教學難點:

　　1、體會長輩對小輩的關愛。

　　2、句式“一邊……一邊……”的用法。

　　本單元課時分配：

　　《他得的紅圈圈最多》3課時，《奶奶的白發(fā)》3課時，《陳毅探母》3課時，《好學的爸爸》3課時，《練習4》4課時，《檢測4》2課時。

　　【9．他得的紅圈圈最多】

　　教學要求：

　　1．能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。

　　2．學會8個生字，兩和條綠線內的6個字只識不寫，認識1個新偏旁，認識　1個多音字。理解由生字組成的詞語。

　　3．了解鄧小平爺爺從小認真練字的故事，懂得認真練字的重要性。

　　教學重難點：

　　1．能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。

　　2．理解課文第2自然段。

　　教學準備：幻燈；小黑板；

　　課時劃分：兩課時

　　教學設計