師：（出示本課生字卡片）課文我們已經(jīng)學(xué)完了，這些生字，誰(shuí)愿意當(dāng)小老師帶領(lǐng)同學(xué)們讀一讀？

　　生：指、半、給、怎、嗎、玩、抬、讓、會(huì)

　　師：仔細(xì)看這些字，你能用什么方法記住它？

　　生：我會(huì)記“嗎”，“馬”字加上口字旁就是“嗎”

　　生：我也會(huì)記“嗎”，我用換偏旁的方法記：“媽媽”的“媽”的“媽”去掉女字旁，換上口字旁就是“嗎”。

　　生：我會(huì)用歌訣法記“跟”：“很”字去掉“雙人旁”，換上足字旁，就是“跟”。

　　生：我也會(huì)用歌訣法記“怎”：“作”字去掉“人”字旁，下面加上“心”字就是“怎”

　　生：我會(huì)記“抬”因?yàn)?ldquo;抬東西需要手，所以左邊是“提手旁”，右邊是“臺(tái)”

　　生：我也會(huì)記“抬”，電視里經(jīng)常出現(xiàn)“中央電視臺(tái)”，只要將這個(gè)“臺(tái)”加上提手旁就是“抬”。

　　師：小朋友真不錯(cuò)，能用電視中學(xué)到的知識(shí)來(lái)學(xué)漢字。

　　生：我猜謎的方法來(lái)記住“半”：伙伴的“伴”去掉一人。

　　生：我也是用猜謎法記“興”：兩點(diǎn)一撇在上方，長(zhǎng)長(zhǎng)一橫在中央，下面“八”字底，一副高興樣。

　　師：小朋友可真聰明，想了這么多辦法來(lái)記住這些字。