一、看拼音寫詞語。（10+3=13分）
Pai huai jian bie shen kuo bu xie shun xi
Song li yu zhao jia yao wu gou fu dao
二、詞語練習(xí)。（14分）
1、把下面的括號補(bǔ)充完整。（4分）
（ ）的故事 （ ）的新聞 （ ）的知識（ ）的消息
日（ ）月（ ） 息息（ ） 九（ ）云外 相（）相（）
2、寫四個能表達(dá)刻苦學(xué)習(xí)的成語。（4分）
3、在下面的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（6分）
⑴（ ）他們沒有羅盤，（ ）照樣不會迷失方向。
⑵（ ）在學(xué)中問，在問中學(xué)，（ ）求得真知。
[3] 忠實(shí)的讀者因經(jīng)常讀報，（ ）樂趣無窮，（ ）開闊了視野，陶冶了情操。
三、修改下面一段話。（錯別字2處，詞句3處，標(biāo)點(diǎn)2處）（7分）
春天到了，小草悄悄地鉆出地面，揚(yáng)柳擺動著長長的辨子；天上的燕子、黃鶯和鳥兒在自由地飛翔。在一塊碧綠的草地上，小華和小明正放著他做的風(fēng)箏。望著金光閃閃的“蝴蝶”越來越高。他們真開心、愉快啊。
四、根據(jù)課文內(nèi)容和自己的理解填空。（10分）
1、當(dāng)小民學(xué)過的知識不會應(yīng)用時，他的爸爸就教育他
2 《大林寺桃花》的作者是 代詩人 。人間四月芳菲盡， 。
3要學(xué)會 認(rèn)識大自然的文字，從小應(yīng)該 ， ， 去做。
4 讀書貴能疑， 。處處留心皆學(xué)問，
5 寫一則你喜歡的讀書名言
五、閱讀短文，完成練習(xí)。（26分）
童年的饅頭
如今的幸福時光使我欣慰，不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。那時候，我在上小學(xué)。六歲的妹妹在家燒鍋?zhàn)鲲垼持莻�比她還高半截的竹簍打豬草。娘一人拉扯著我和妹妹起早摸黑掙工分。（A）家里的日子清貧得像一串干枯的空籠花。
有年“六一”，學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，給每個學(xué)生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個，娘一個，我一個。”妹妹笑了，娘也笑了。
那天，學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮，手里多了片荷葉，荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭。回家路上，看著手中的饅頭，口水一咽再咽，肚里也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個吧，我對自己說，于是先吃了自己的那個。（B）三兩口下去，嘴里還沒品出味兒，饅頭已不見了。
又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。干脆，把娘那個也吃了，給妹妹留一個就是。娘平時不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝糊糊嗎？娘說過，她不喜歡麥粑呀！……等我回到家時，手中荷葉里空空的，連饅頭屑也不見了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門，怎樣躲開妹妹的目光。娘笑笑，沒吭聲。
呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠(yuǎn)就大聲地嚷：“平桂娘，平桂娘！你家平娃帶饅頭回來了嗎？你看我家二丫，發(fā)三個饅頭，一個都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ丶伊耍?rdquo;
娘從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭全帶回來了！你看嘛——”娘說著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個白中帶黃的大饅頭！“你看，人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎勵了兩個呢！”
二丫娘看著我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……
那天晌午，娘把饅頭拾給我和妹妹，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是幾個饅頭嗎！”妹妹大口大口咬著饅頭，我卻哇的一聲哭了。
后來，我發(fā)現(xiàn)，就是那一天，我的童年結(jié)束了。
1、聯(lián)系上下文，選擇詞語的意思。（2分）
⑴“苦澀”在詞典中的解釋有：①形容味道又苦又澀；②形容愁苦。短文中的“苦澀”應(yīng)選第 種解釋。
⑵“厲害”在詞典中的解釋有：①兇猛，難以對付；②嚴(yán)厲，嚴(yán)格。⑶劇烈，嚴(yán)重。短文中的“厲害”應(yīng)選第 種解釋。
2、選用下面合適的成語，準(zhǔn)確概括文中橫線上的內(nèi)容。（2分）
一塵不染 一貧如洗 狼吞虎咽 狼狽不堪
（A）處 （B）處
3、讀短文，感受“我”心里變化的原因。（6分）
⑴“我興沖沖地對娘和妹妹說：‘明天發(fā)饅頭，妹妹一個，娘一個，我一個。’”當(dāng)時，“我”心中可能是這樣想的：
⑵“我不知道自己怎樣進(jìn)了門，怎樣躲開妹妹的目光。”那是因?yàn)?/p>
⑶“妹妹大口大口咬著饅頭，我卻哇的一聲哭了。” 那是因?yàn)?/p>
4、用“ ”畫出3句表現(xiàn)母親神情變化的語句。（3分）
5、在下面句子“ ”上填上合適的詞或句。（4分）
“后來，我發(fā)現(xiàn)，就是那一天，我的童年結(jié)束了。”從這句話中可以看出“我”心中充滿了對母親的 和對自己行為的 。
讀了短文，我想對“母親”說： ；想對文中“我”說： 。
六、習(xí) 作。（30分）
你最喜歡讀的是哪一本書？為什么喜歡讀這本書？請你把它推薦給大家。題目自擬。
