人教版五年級語文上冊質量檢測試卷

　　卷首寄語：親愛的同學們， 你現在是五年級的學生了，經過半個學期的小學語文的學習，你一定有不少的收獲吧！下面的題目會讓你對自己的學習有一個全面的評價，認真答題，你就會有出色的表現，相信自己的實力，祝你取得好成績！

　　一、詞句（40分）

　　1、看拼音寫詞語（5分）

　　j?n     shèn      qí     qū     pánɡ    xiè    zhān   yǎnɡ       xián     yí

　　(            )  (              )(             )(            )  (             )

　　2、劃去下列不正確的讀音（5分）

　　即使（jí   jì） 素質（sù  shù）一幅畫（fù  fú）  附近（fú  fù）嘴唇（chún  cún）

　　3、改正下列詞語中的錯字（8分）

　　心安里得（       ）再接再勵（       ）安然無樣（       ） 頃盆大雨（       ）

　　振耳欲聾（       ）臨危不俱（       ）興高采列（       ） 憤發圖強（       ）

　　4、組詞（5分）

　　洛（        ）版（        ）爆（         ）誘（         ）祥（          ）

　　絡（        ）板（        ）瀑（         ）透（         ）詳（          ）

　　5、按要求改寫句子（5分）

　　（1）雪花飄落下來。（使句子更加生動具體）

　　（2）費俊龍和聶海勝第二次太空之行成功令全國人民為之振奮。（使句子表達效果更強烈）

　　（3）我被她的精神深深地感動了。（換一種說法使句子意思不變）

　　（4）這座橋（           ）美觀，（             ）堅固。（填上恰當的關聯詞）

　　（5）泉水里的小氣泡如同一串串珍珠直往上冒。（仿表達方式寫話）

　　6、按要求填空（10分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（1）《泊船瓜洲》作者是（         ）代（         ）詩中表達了作者對家鄉眷戀之情的    一句是（                                                                 ）。

　　（2）根據下面的提示寫出《釣魚的啟示》這篇課文中“我”的心情變化。

　　得意_____  （              ）_____（              ）_____(                )。

　　(3)黑發不知勤學早,（                   ）。   （4）（          ）穿針，大眼對小眼。

　　（5）隔著門縫吹喇叭，_____（                                                ）

　　請你再寫一個歇后語（                                                    ）。

　　（6）“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成。”的意思（

　　）

　　（7）（          ）年（       ）月（     ）日，在（       ）舉行開國大典，偉大的中華人民共和國從此誕生了。

　　7、根據學過的課文，從下面的人物中選一位談談你的認識（2分）

　　毛澤東　 地震中的父與子  《釣魚的啟示》的父親　　　狼牙山五壯士

　　二、閱讀（30分）

　　圓明園中，有象征著（               ）的殿堂；也有（           ）的亭臺樓閣；有象征著（             ）的“買賣街”；也有象征著（              ）的山鄉村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的，如，（               ），武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內，有如漫游在（                ），飽覽著中外（               ）；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

　　圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶 。所以，它又是當時世界上最大的博物館，藝術館。

　　1.       請把文中（     ）補充完整。（7分）

　　2.“宏偉”音序查字法，應查大寫字母（     ）。部首查字法先查（       ）部首，再查（       ）畫，再組個詞（           ）（2分）

　　3.你知道哪些理解詞語的方法？請你至少寫出兩種

　　請用恰當的方法理解“奇珍異寶”意思。（3分）

　　4.第一自然段主要運用了什么修辭方法，運用這樣的修辭方法有什么好處？（4分）

　　5.請你用“有……還有……有…… 還有……”寫句話。（2分）

　　6.用“—”畫出來能概括這兩段主要意思的語句，并寫出這句話在文中起什么作用？（4分）

　　7．平時在學習中我們經常收集資料，那你都用什么方法，可以（        ），可以（          ）。關于《圓明園的毀滅》一課，你用什么方法收集哪些方面的材料？（4分）

　　8.學習了這篇課文你有很多感受吧，請用簡要的語言把你的感受寫下來。（4分）

　　三、 習作（30分）

　　根據要求寫一篇記敘文。提示：同學們，我們的祖國正發生著翻天覆地的變化，當然我們的家鄉也一樣，請你以《家鄉的變化》為題，寫一篇記敘文。要求感情真實，內容具體，語句通順，有一定的條理，不寫錯別字，正確使用標點符號，不少于350字