人教版第七冊(cè)第四單元自測試卷
一、積累·運(yùn)用。（40分）
（一）拼音、字。（9分）
shi sun man shan bian ye qi fu teng yun jia wu
( ) ( ) ( ) ( )
jiao xun xuan ze zi yuan yin liao lu cheng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
（二）、詞語。（9分）
1、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3分）
2、默寫古詩并完成練習(xí)。（10分）
絕句
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寫出3、4句的意思
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3、寫出下列詩句的意思。（3分）
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
4、在下面每句話的括號(hào)里選用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~,并打上“√”。(3分)
（1）微風(fēng)從昆明湖上吹來,好(涼爽 清爽)啊!
(2)石橋的柱子上雕刻著許多獅子,(姿態(tài) 姿勢)不一。
(3)北京的頤和園是一個(gè)(美麗 美妙)的大公園。
（三）句子。（23分）
1、將下列句子補(bǔ)充完整。（12分）
(1)無數(shù)的水池在燦爛的陽光下，閃耀著各種不同顏色的光輝，好像是（ ）。
(2)池邊是金黃色的石粉凝成的，像( )，把大大小小的水池圍成各種不同的形狀，有像（ ），有像（ ），有像（ ），有像（ ）……
(3)池底長著許多石筍，有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ）。
（4）水是那樣綠，（ ）像是被周圍的綠樹、綠草染過的。
2、按要求改寫句子。（6分）
（1）愛爾莎一口氣趕走了犀牛。
“把”字句：
“被”字句：
（2）。
3、排列句序 。（5分）
（ ）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。
（ ）湖岸邊，垂柳成行，只了叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來，好涼爽啊！
（ ）青龍湖的景色可真美啊！
（ ）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。
（ ）在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游泳，嬉戲，打鬧，玩得真開心。
二、閱讀。（３０分）
（一）、閱讀短文，回答問題：（１9分）
明明是清水，為什么在水池里會(huì)顯示不同的顏色來呢？原來池底長著許多石筍，有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ） ，有的像（ ）。石筍表面凝結(jié)著一層細(xì)膩的透明的石粉。陽光透過池水射到池底，石筍就像高低不平的折光鏡，把陽光折射成各種不同的色彩。水池周圍的樹木花草長得很茂盛，（ ）的倒影使池水更加瑰麗。
1、按課文內(nèi)容填空。（5分）
2、文中劃線部分把石筍比作 、 、 、 ，說明石筍 。（5分）
3、池水回顯示不同顏色來，原因是：（1） ；
（2） ；（3） 。（6分）
4、這段話主要寫 （3分）
5、文中哪個(gè)詞可看出游人的心情舒暢（ ）。（2分）
（二）閱讀短文，回答問題。（１1分）
我就要看到美麗的三峽了。
黎明，乳白色的水鳥大聲地叫著，在江面上飛來飛去。船開動(dòng)了，一會(huì)兒，駛進(jìn)了三峽。只見波浪滔天的江水翻起江底的泥沙，沖到巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，水聲震耳欲聾。萬里長江一瀉千里，向東奔去，兩岸的懸崖峭壁，高高聳立。
船到山前，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，順著水流，向旁邊駛?cè)ァＴ瓉硎?ldquo;山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”啊！心中不覺一喜。我不禁想到：“祖國的大好河山多么雄偉壯麗啊！”
1、“我”游三峽時(shí)看到了哪些景物？用“……”劃出。（3分）
2、文中引用的詩句是： （2分）
3、你知道本冊(cè)書中學(xué)過的哪首古詩對(duì)飛舟過峽的動(dòng)態(tài)美景做了絕妙的描寫？請(qǐng)默寫出來。（6分）
四、作文。（３０分）
最近，你有沒有特別相對(duì)別人說的話？無論是自己做過的，還是聽到的、看到的、想到的，只要是你想告訴別人的，都可以寫下來。要求書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，語句通順，不寫錯(cuò)別字。(在格子第一行正中寫上你自己擬的題目)
