有一個問題困擾了我，《心系祖國　健康成長》到底怎么寫？我怎么也悟不出其中的奧秘。

　　一天夜里，我望著那明亮的月亮，我陷入了沉思。我們的周恩來周總理是一個萬人敬仰的好總理，他是怎樣做的呢？我知道總理他對工作負責(zé)、對我們老百姓負責(zé)，他是一個善解人意的好總理，所以才會有十里長街送總理。書上說總理一天要工作十幾個小時，甚至二十幾個小時。為總理工作的人都不忍心看到周總理這樣的工作，可再怎么勸阻，總理仍然這樣工作。

　　我心里有一點點明白了 。但是還有一點點不解。周總理為什么不享點清福呢？而仍在拼命地工作呢？總理那么熱愛工作、熱愛祖國，原來他的心與祖國連在一起。

　　噢，我終于明白了，掛著紙板滿街走的吉鴻昌；死后留下１。５億元的陳喜庚；托舉“神五”的王永志爺爺；為救火火犧牲的賴寧……他們的心也是和我們偉大的祖國的連在一起，我為他們而驕傲，我為他們而自豪。

　　教師時常教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)，將來為國家多做貢獻。熱愛祖國從我們身邊做起。我知道了，每天早晨那幾個在操場上掃地的同學(xué)；那幾個為花草澆水的同學(xué)；曾看到的頂著烈日測量路基的那幾個人。就連在講臺上流著汗給我們講課的教師，也是在為著祖國未來做著應(yīng)有的貢獻。

　　想到這些，我有點激動，作為新時期的青少年、祖國未來的接班人，我們應(yīng)該立刻行動起來。從我們家鄉(xiāng)，這我們祖國做出應(yīng)有的貢獻。好好學(xué)習(xí)，將來為我們這個偉大的中國做出更大的貢獻。