今天，作文老師說(shuō)要做個(gè)拼句游戲，大家都很高興。老師給我們每人發(fā)了一張紙，讓一組的同學(xué)寫(xiě)“人物”，二組的同學(xué)寫(xiě)“在那里”，三組的寫(xiě)“怎樣的”，四組的寫(xiě)“干什么”。

　　游戲開(kāi)始了，大家埋下頭來(lái)寫(xiě)起了各種各樣的詞語(yǔ)。我在紙上寫(xiě)下了“傷心地”，但想了想，還是寫(xiě)“哭著”吧。老師把紙收上去了。老師先抽出四張紙，用里面的詞語(yǔ)一拼，變成了“大苯豬在濟(jì)南快樂(lè)的打藍(lán)球”“哈哈哈……”教室里立刻傳出了一陣陣笑聲。老師再拼，又變成了“貝依琳在火星上慢慢的游泳”大家笑得前仰后合，有個(gè)同學(xué)問(wèn)：“火星上沒(méi)有水怎么游啊？”也有個(gè)同學(xué)問(wèn)：“貝依琳是誰(shuí)？”有個(gè)同學(xué)回答說(shuō)：“是蔡依琳的兒子！”大家又笑了起來(lái)。老師再拼，又變成了“周杰論在桂林激情地打架”大家笑地直喊肚子疼。老師又給我們每人發(fā)了一張紙，要我們?cè)賹?xiě)另外一種。這次大多數(shù)同學(xué)都吸取了上次的教訓(xùn)，寫(xiě)了許許多多好笑的詞語(yǔ)，但我還是寫(xiě)“哭著”，老師又收上去了。拿出四個(gè)又拼，變成了“玉皇大帝在地球上嫉妒地喝血”這次有許多人都笑地求饒了，說(shuō)再讀就笑死人了。好笑的還有好多呢！“大帥哥在桂林可惡地踢足球”、“吃屎先生在天堂迫不及待地寫(xiě)作業(yè)”、“老夫子在廁所里七嘴八舌地跳舞”、“傻佬在浴室里悄悄地跳下去”、“老師在非洲哭著拉大便”……

　　這節(jié)課就這樣在歡笑中度過(guò)。