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三年級語文上冊教案——槐鄉(xiāng)的孩子

2009-11-03 23:15:29     下載試卷     標(biāo)簽:三年級 教案 語文

  4、槐鄉(xiāng)的孩子

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、有感情朗讀課文;

  2、讀懂課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立熱愛勞動的觀念;

  3、培養(yǎng)獨立閱讀能力,體會一些詞句表情達(dá)意的作用;

  學(xué)習(xí)重難點:

  引導(dǎo)學(xué)生自己讀懂課文內(nèi)容,陪阿姨能夠自讀能力,并是學(xué)生感到勞動是快樂的。

  學(xué)習(xí)時間:

  1~2課時

  學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生自己讀熟課文,利用查字典的方法學(xué)習(xí)詞語,并提出疑問;

  2、教師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)網(wǎng)站;

  學(xué)習(xí)過程:

  一、引導(dǎo)認(rèn)識略讀課文,略知學(xué)習(xí)方法;

  1、從“*”認(rèn)識略讀課文

  2、略知學(xué)習(xí)方法:通過朗讀、質(zhì)疑、思考、討論,讀懂課文。

  二、引導(dǎo)自己讀懂課文

  1、默讀課文,借助拼音和字典認(rèn)識生字,了解重點詞語意思;

  2、再讀課文。思考:

  (1)課文主要講了什么事?

  (2)槐鄉(xiāng)的孩子可愛嗎?你從課文哪些描寫重體會到的?

  (3)自己還有什么不動的地方?記下來,和同桌討論一下;

  三、利用網(wǎng)站,交流反饋:

  1、打開網(wǎng)站:

  (1)積累詞語;

  (2)在網(wǎng)站提示下理解:滿載而歸、耷拉

  (3)利用網(wǎng)站學(xué)習(xí)解疑,然后組內(nèi)交流;

  2、反饋學(xué)習(xí)情況:

  從課文詞句體會課文內(nèi)容:槐鄉(xiāng)孩子的可愛體現(xiàn)在:勤勞懂事、吃苦耐勞、以苦為樂;

  3、讀出勞動的歡快、輕松、活潑。

  四、鞏固練習(xí)

  1、完成網(wǎng)上練習(xí):交流學(xué)習(xí)體會。

  2、積累自己喜歡的句子;

  3、說說自己課余所從事過的勞動內(nèi)容;

  課后記:

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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