Ⅰ、基礎知識。（23%）

　　一、 看拼音寫漢字。8%

　　chuān suō     hán xù        wēn róu       bāo guǒ

　　（           ） （           ） （          ）   （                     ）

　　jī xiè       zāi huò      lián luò       nà mèn

　　（          ）  （          ） （             ） （                   ）

　　二、 給帶點字選擇正確的讀音。3%

　　星期天，小明自己做飯，結果飯燒糊(hú  hù)了。他見了號(háo hào)啕大哭。媽媽回來見了，卻笑著盛(shèng chéng)了滿滿一碗的飯，語重心長地說：“孩子，這是你第一次做飯。糊了，媽也高興！”

　　三、用“　　　　“畫出下列句子中的繁體字，并依次在括號中寫出簡化字。6%

　　他遠離自己的家鄉后，學習十分刻苦，泡圖書館，呆實驗室-----經歷了許多風雨后，他成功了，受到了這所外國大學的獎勵。(                             )

　　四、修改病句6%

　　1、 萬里長城、趙州橋都是我國古代的偉大工程，它是隋朝時發建造的。

　　2、 他的一雙手幾乎完全凍僵了。

　　3、 言行不一致的人是一種極壞的作風。

　　Ⅱ、課內外積累及運用。（22%）

　　一、 填空。12%

　　1．《愛因斯坦與小女孩》這篇文章通過愛因斯坦與一個小姑娘交往的經過，展現了這位偉大的科學家　　　　　　　　　　　　　　　　　　的品格。同時，也塑了一位                           的小女孩形象。你對這兩個人物，形象比較深的是          ，這是因為                                       。

　　2．”福兮，          ；禍兮，            。“ 這句話出自        。你對這句話的理解是                                                     。

　　3．《孫子》的作者是         ，這是我國的一部古代          。請你寫出這部書中的有關句子：

　　。

　　二、 用上以下詞語中的至少二個，寫一段只有一個中心意思、通順連貫的話。3%

　　一塌糊涂      訓練有素    胸有成竹      無論----都-----

　　三、 先把以下的成語補充完整，然后完成后面的填空題。7%

　　日(   )途窮  勝(   )在握   (   )水一戰  (   )開得勝  再接再(   )

　　氣(   )長虹  窮(   )末路  馬到成(   )   直(   )黃龍  人多(   )眾

　　以上幾個成語的都是與(      )有關的，你還能寫出有關這個的四個成語嗎？

　　（　　　　　　）　（　　　　　）　（　　　　　　）  (            )

　　Ⅲ、閱讀。（25%）

　　在日本，一位父親帶著6歲的兒子郊游，父親釣魚，兒子在一旁玩耍。

　　在離湖邊不遠處，有一個很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索著下到坑里。玩了一陣子后他發現，大坑離地面很高，下來容易上去難。

　　于是他不得不求助正在釣魚的父親：“爸爸，爸爸，幫幫我，我上不去了！”但他沒有得到回應。其實，此時此刻他知道他的父親正在距離他不遠的地方釣魚，他沒有想到，父親會對其求助置之不理。于是，他的第一個反應就是憤怒。他開始直呼父親大人的名字，并稱之為“八格牙路（混蛋）”。他的父親還是置之不理。

　　這時，天漸漸地黑下來，出于恐懼和無助，他的第二個反應是哭泣，又哭又喊，足以令做父親的揪心。結果得到的反應還是沉默。之后，他不得不自己想辦法了。他在坑里轉來轉去，尋找可以上去的地方，

　　終于，他發現在坑的另一面，有幾棵可以用于攀緣的小樹。他艱難地爬上來。

　　此時此刻，他發現父親還在那里叼著煙卷，悠閑地一動不動地釣著他的魚。令人意想不到的是，這個頑童，沒有抱怨，更沒有憤怒，而是徑直走到父親身邊，自豪地對父親說：“老爸，是我自己上來的！”

　　1． 讀文章，給文章加個合適的題目，并填在文章形狀的橫線上。

　　2． 讀文章，聯系上下文理解下列的詞語。選擇其中一個詞語造句。

　　(1)足以：

　　(2) 徑直：

　　(3) 置之不理：

　　3． 兒子在坑里，發現自己危險后，他的第一個反應是(     )第二個反應是(          )。而得到父親的回應是(         )，兒子最后的辦法是(     )。

　　4． 讀完文章，你的疑惑是                                   。反復讀后，你對這個疑惑的理解是

　　5． 大膽想象，如果你也發生這種情況，你會怎么做？你的父親或其他大人會怎么做？

　　Ⅴ、寫作。（30%）

　　請根據文章《飛向月球》描寫的登月情況，并展開合理的想象---你自己就是一位登月宇航員，寫一篇300字左右、語句通順的文章，題目自擬。25%