班級　　　　姓名　　　　　成績

　　一、看拼音寫詞語。（8分）

　　kāi  tuò   　 ɡàn zào 　 xuān  xiāo 　  shū cài

　　(       　  )   (         )    (          )    (      　   )

　　yǎn yìnɡ 　  chuǎi mó 　  jiǎn  lòu 　   lín  xún

　　(      　   )   (         )    (          )    (    　     )

　　二、劃去括號內(nèi)搭配不恰當?shù)脑~。（6分）

　　（保護　保衛(wèi)）祖國　　（愛護　保護）公物　　生活（艱苦　辛苦）

　　（培育　哺育）人才　　（提高　增加）效率　　衣服（炫麗　美麗）

　　三、用修改符號修改病句。（6分）

　　1、既然今天星期天，天氣又這樣好，可我還是不想出去。

　　2、麗麗和玲玲是好朋友，她經(jīng)常幫她學習英語。

　　3、參加這次夏令營活動的有各中隊的學習委員和少先隊干部。

　　四、回憶課文內(nèi)容填空。（4+4+6＝14分）

　　1、古詩文名句填空。

　　① 最是一年春好處，__________________________

　　② __________________________，飛入菜花無處尋

　　③ 兒童散學歸來早，__________________________

　　④ 人有悲歡離合，__________________________，此事古難全。

　　2、選擇自己最熟悉的一段默寫。（《我們愛你啊，中國》）

　　我們愛你--

　　___________________________________

　　___________________________________

　　___________________________________

　　___________________________________

　　3、水奔流不息，______________________，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，___________，___________，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，___________，它好像有志向。萬物入水，__________________，它好像善施教化......由此看來，____________________！（《孔子游春》）

　　五、閱讀短文，完成練習。（15+21＝36分）

　　（一）

　　在沙利文老師的精心指導下，海倫學會了拼寫自己的名字，學會了拼寫“泥土”、“種子”等許多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴，以至小手指都摸出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來。就這樣，海倫學會了閱讀、書寫和算術，學會了用手指“說話”。

　　1、畫出帶點字的正確讀音。（4分）

　　如饑似渴（ sì 　shì　）　　　一塊（ yī yí yì ）

　　不分晝夜（ zhòu  zòu ）　　　種子（  zǐ  zi  ）

　　2、用“________”畫出文中的比喻句，再另造一個比喻句。（2分）

　　_______________________________________________________________

　　3、這一段主要寫什么？你從海倫身上學到了什么？（2分）

　　_______________________________________________________________

　　_______________________________________________________________

　　4、填空。（7分）

　　海倫·凱勒是_______國人，在生了一場重病后，她雙目_______，雙耳_______。她刻苦學習，跟沙利文老師學會了_______，跟薩勒老師學會了_______，1900年，海倫竟然______________。后來，她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒這種______________的奮斗精神，永遠留在世人的心中。

　　（二）鎮(zhèn)定的女主人

　　在印度，一天，有一位太太請客。大家圍著桌子坐著，一面吃喝，一面說笑。忽然女主人把女傭人叫來，低聲吩咐了幾句話。女傭人聽了臉色發(fā)白，急忙跑了出去。

　　不一會兒，女傭人端了一碗熱牛奶，匆匆穿過客廳，把牛奶放在了陽臺上。客人們都覺得奇怪，可女主人仍然有說有笑。又過了一會兒，女傭人把陽臺的門緊緊關住，大聲地吐了一口氣。女主人說：“好了，現(xiàn)在大家都安全了。”

　　客人問女主人到底是怎么回事。她說：“剛才我們桌子底下有一條眼鏡蛇，不過，我現(xiàn)在已經(jīng)把它關在門外了。”

　　客人都嚇(xià  hè )了一跳。女主人說：“眼鏡蛇來的時候，我不敢驚動它，也不敢告訴你們，只好假（ jiǎ  jià ）裝沒有事。因為眼鏡蛇最喜歡喝牛奶，所有我讓人把一碗熱牛奶放在陽臺上。它一聞到牛奶味，就會跟去。女傭人看見眼鏡蛇到陽臺上去喝牛奶了，就馬上把門關起來了。”

　　一位客人說：“你怎么知道眼鏡蛇就在我們桌子底下的？”她說：“我能不知道嗎？眼鏡蛇就盤在我的腳上呀！”

　　另一位客人說：“你為什么不喊我們幫忙呢？”她說：“我一喊，你們必定會慌亂起來。大家一動，蛇受了驚，只要咬一口，我的命就完了。”

　　大家聽了，都很佩服女主人的鎮(zhèn)(zhèn   zhèng)定。

　　1、 劃去括號內(nèi)不正確的讀音。（3分）

　　2、 給帶點字選擇正確的解釋。（2分）

　　鎮(zhèn)定：⑴壓  ⑵安定  ⑶較大的市集  ⑷把守               （　  ）

　　佩服：⑴佩帶  ⑵古代系在衣服上的裝飾品  ⑶敬服，服氣   （ 　 ）

　　3、 寫出近義詞。（3分）

　　吩咐（      ）  慌亂（      ）  奇怪（      ）

　　4、根據(jù)文章內(nèi)容，把下面一段話補充完整。（6分）

　　聽了女主人的吩咐，女傭人端了一碗熱牛奶，匆匆穿過客廳，把牛奶放在陽臺上。眼鏡蛇最喜歡喝牛奶。它                                。女傭人                ，就馬上把門關起來。這時，女主人說：“

　　。”

　　5、問答。（3+2+2＝7分）

　　⑴女主人忽然把女傭人叫來，低聲吩咐了幾句話。你能說出女主人怎樣吩咐的嗎？

　　⑵“女主人仍然有說有笑。”“仍然”是什么意思？說明了什么？

　　⑶“我能不知道嗎？”這句話中“我”究竟知道還是不知道？

　　六、習作（30分）

　　根據(jù)下面提供的作文開頭，展開想像，續(xù)寫一篇記敘文，題目自定。

　　我跌斷了腿，已經(jīng)在醫(yī)院病房里住了七天，真無聊！好不容易才盼到了下午五點鐘--媽媽來探視的時間。聽，走廊上傳來了腳步聲，哈，媽媽來啦！

　　“吱呀--”門被推開了，進來的卻不是媽媽......

　　附加題：（3分）

　　如今，計算機和網(wǎng)絡已深入到我們的學習生活的各個領域。你知道下列英文的中文含義嗎？

　　CPU：________________　　CD－ROM：_______________________

　　QQ：_________________　　E－Mail：_________________________

　　BBS：________________　　INTERNET：_______________________