一、積累運用（54分）

　　1、在正確的音節下畫上“____”線。（4分）

　　泊船（bó  bō）         歧途（zhī  qí）         數量（shǔ）

　　慈母（cí  chí）        澄清（dèng  chéng）    傻事（sǎ  shǎ）

　　寶藏（cáng  zàng）     陰謀（mú  móu）

　　2、看拼音，寫詞語。（10分）

　　shù  chá      téng  xiě      jǐn  shèn      mí  liàn

　　(       )      (       )     (        )      (       )

　　dé  yì        yáng  yang   kún  jiǒng      fán  zhí

　　(     )       (          )   (        )     (        )

　　qí  tú      yì  piān        mǎn  huái  xìn  xīn

　　(     )     (       )       (                    )

　　3、比一比再組詞。（5分）

　　隔（    ）  暉（    ）  謹（    ）   梢（     ）   板（     ）

　　融（    ）  輝（    ）  勤（    ）   俏（     ）   版（     ）

　　4、給下列句子中帶（    ）的詞語找個反義詞，寫在括號里。（4分）

　　①有一次我想起了自己的發現，（        ）地笑出了聲。（不由自主）

　　②我（      ）思考這個問題。                      （想方設法）

　　③我（    ）到床上痛哭起來。                      （倒）

　　④他一定會比母親更加（      ）我這首精彩的詩。    （欣賞）

　　5、補充下列詞語，并造句。（4分）

　　（  ）不及待   一如（  ）往    隨心所（  ）    一本正（    ）

　　6、把正確答案選填在括號里。（4分）

　　①與“聞圍虅歇”這組字的結構相同的一組是（  ）

　　A、圍南落將    B、闊固藻樣     C、圖田盤親

　　②“斗塞夾和卡”中有（  ）個多音字

　　A、2個     B、3個     C4個    D5個

　　③在“理屈”中“屈”應選___解釋，在“堅強不屈”中“屈”應選___

　　A、彎曲，使彎曲     B屈服     C理虧     D委屈

　　④與“改進”能正確搭配的詞語是（    ）

　　A錯誤    B作風    C工作     D關系

　　7、判斷下列句子，在表示“她笑了”的句子后面打“√”。（3分）

　　①她差點兒笑了。                                           （   ）②她差點兒沒笑。                                           （   ）③她怎么沒笑呢？                                           （   ）④不能說她沒笑。                                            （   ）⑤怎么能說她笑了。                                          （   ）

　　8、按要求心跡句子。（6分）

　　①難道這世界上糟糕的詩還不夠多么？哪條法律規定巴迪一定要成為詩人？改為陳述句：_____________________________________________

　　②公園里的花開得很美。改為比喻句：_____________________________③張老師對五宇說：“你的作文有兩處錯誤，讓我講給你聽。”改為直述句：        ___________________________________

　　④戰士們攻下了瀘定橋。

　　改為“把”字：________________________________________

　　改為“被”字：________________________________________

　　9、根據課文內容填空。（8分）

　　①《“精彩極了”和 “糟糕透了”》這篇課文的韙中加了引號，是因為_______________________。“我”少年時聽到的兩種聲音指的是_________和_______________。母親的話使作者不_____。這兩個極端

　　斷言有一個共同的出發點，那就是____。

　　②《游子吟》一詩。廣為傳誦的詩句是_____________，____________詩中“游子”指__________。“吟”的意思是______。這首詩表達詩人______的感情。

　　10、聯系課文，自由回答。（6分）

　　《“精彩極了”和 “糟糕透了”》講的部分道理，其實就是我國傳統家教理論中的“慈母嚴父”，你的父母是怎樣扮演這兩個角色的？誰嚴誰慈？給文中的一樣嗎或是相反？你希望父母怎樣評價自己，你覺得父母有必要讀這篇課文嗎？

　　二、閱讀短文完成后面練習（16分）

　　流浪漢和時間老人

　　一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光都老人問：“你是誰？為什么哭呢？”流浪漢說：“我少年時代打玻璃球，青年時代打紙牌，中年時代搓麻將，家產都敗光了！如今我如云霧山一無所有，我真后悔呀！”

　　時光老人看顧著他哭得可憐，試控地問：“假如你能返老還童......”，“返老還童？”流浪漢______________________苦苦哀求，“假如再給我一次青春，我一定從頭做起，干一番事業！”“好（嗎、呢、吧）！只要你好好努力，你就能獲得真正的生命！”時光老人說便消失了。

　　驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成一個十來歲的少年，肩上還背著書包（嗎、呢、吧）。

　　他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學走去，他看到幾個孩子正玩玻璃球，不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按照老樣子生活，玩紙牌，打麻將......到了老年，他又懊悔地哭起來。正巧，他又碰到了時間老人。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

　　1、給下列帶點的字，選擇正確的解釋，在下面畫“____”。（2分）

　　返老還童（a交還原主；b回報；c恢復。）

　　試探（a暗中打聽；b探索，尋找解決問題的方法；c看望。）

　　2、在短文（    ）內選擇恰當的詞，在下面畫“____”。（2分）

　　3、聯系上下文，在短文中的“____”上填上合適的內容。（2分）

　　4、短文1~2自然段可分為一段，請概括這一段的段意。（2分）

　　____________________________________________________

　　5、你對時光老人所說的“真正的生命是怎么理解的？

　　______________________________________________________

　　6、給短文續寫結尾。寫在文后的橫線上。（4分）

　　三、作文（30分）

　　題目：童年趣事

　　要求：1、記一件事，把經過寫清楚，寫具體，注意重在”趣“字。

　　2、500字左右。

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