一。基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用。
一。看拼音寫詞語。（5）
niao chao rongshu yanyu ruixue zhixie
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二。一錘定音。（選擇正確讀音）（6）
滲進(jìn)（SHEN SEN） 彤云（tóng DAN） 狩獵（shòu SHOU ）
控制 kòng KUN ） 松衫（shān SHAN ）同胞（ bāo PAO）
三。查字典。（6）
1．查字典。（4分）
(1)知道字形，不知道讀音，用( )查字法。“親戚”的“戚”應(yīng)先查( )部，再查( )畫讀音是( )。
(2)知道讀音，不知道字形，用( )查字法。“ｚｈì烤”的“ｚｈì”應(yīng)先查音序( )，再查音節(jié)( )，字形是( )。
2．按要求填空。（2分）
“東張西望”的“張”按音序查字法，應(yīng)查大寫字母________；按部首查字法，應(yīng)查______部，再查________畫。字典里“張”字有三種解釋①量詞；②看、望；③張開展開。“東張西望”這個(gè)詞里，“張”字應(yīng)取第______種解釋。
四．把下列成語中的錯(cuò)別字改正過來。（4分）
例：破錠百出（綻）
×
慢不經(jīng)心( ) 深務(wù)痛絕( ) 喜出往外( ) 三年五裁( )
五。猜猜我是誰。（根據(jù)意思寫成語）（4）
1、他讀起書來高低曲折，和諧優(yōu)美，我們很愛聽。（ ）
2、聽了這么美妙的音樂，他竟控制不住自己的感情地跳起舞來。（ ）
3、勞動(dòng)中，同學(xué)們爭著向前，惟恐落后，揮汗如雨。（ ）
4、我的成績這么差，幾次讓爸爸惱怒得跳腳呼喊像打雷一樣。（ ）
六、將下列的詞語按要求歸類，也可以把你平時(shí)積累的詞語也進(jìn)行這樣的歸類。（9）
1．描寫人物神態(tài)的：
2．描寫人物品質(zhì)的：
3．描寫自然景物的：
七、句子。（8分）
1．按要求寫句子。（2分）
(1)改變?cè)~序，不改變句意：
我在少年宮附近住。
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(2)改變?cè)~序，改變句意：
他的話沒有完全錯(cuò)。
______________________________________
2．按要求把句子中有關(guān)部分用“_____”畫出來。（3分）
(1)畫出表示連續(xù)動(dòng)作的兩個(gè)詞：李老師推開門走進(jìn)教室。
(2)填上關(guān)聯(lián)詞語：我們（）說從明天起該好好學(xué)習(xí)，（）今天就開始刻苦努力。
(3)縮寫句子：六一班的馬老師津津有味地講革命故事。
3、按要求造句。（3）
1．請(qǐng)用“不假思索”造兩個(gè)句子，一個(gè)表示辦事痛快，一個(gè)表示辦事比較輕率。
2．寫一句話，用上“曾經(jīng)”、“綠油油”、“一望無際”三個(gè)詞語。
八、閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。請(qǐng)用打比方或把事物當(dāng)作人來寫的手法，把這些景物寫生動(dòng)、寫形象。4分
雨過天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里
游來游去，小青蛙跳上岸“呱呱”地叫著......一切都充滿了生機(jī)。
雨過天晴。____________________________________________________
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九。讀下面的一段話。回答問題。（4）
昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。 《鳥的天堂》
1。你對(duì)“ 昨天是我的眼睛騙了我”是 怎么理解的？（2）
2 ·兩個(gè)“鳥的天堂”在句中的意思是否相同。為 什么？（2）
十課外閱讀（20）
（一）閱讀短文，完成練習(xí)。
捉 鬼
清朝乾隆年間。
曹雪芹住在香山腳下一個(gè)風(fēng)景秀麗的小村里。村后有座小山叫“毓
璜頂 “，還有一座挺漂亮的房子。房前綠草如茵(yin yin )，房后泉水淙淙，是個(gè)
十分幽靜的所在。
然而近一年來，卻冷冷落落，灌木叢生，顯出一派荒蕪(wufu)蕭索。屋子
雖好，卻無人問津；因?yàn)槎贾肋@里鬧鬼。
每日清晨，那鬼駕著一朵云飛向山頂；日落黃昏，又帶著一道亮火
落到屋前。
人們談鬼色變，巫婆神道趁機(jī)蠱惑人心，攪得雞犬不寧。這件事情
傳到曹雪芹的耳朵里。他不露聲色，獨(dú)自一個(gè)，于佛曉，于黃昏，悄悄
站在房子附近的一塊高地上（ ）（眺望瞭望），果然看見了那道似灰似藍(lán)的亮火。他
一連看了三四日，額上的皺紋終于舒展開來，笑道：“我明白了！”鄰
人們問他看見的鬼是什么樣子，曹雪芹回答：“ 三日后必見分曉。”
以后幾天，人們奇怪地發(fā)現(xiàn)曹雪芹整日（ ）（ 徘徊 游蕩）于荊棘荒野之間，時(shí)而撥弄亂石，時(shí)而察看古墓，他的手和褲子都被鬼針刺、蒼耳子劃破了，但仍毫無倦意。終于，他像發(fā)現(xiàn)了什么奧秘，興沖沖地下山來了。
人們聽說曹雪芹要捉鬼，真是又驚又喜，天還沒黑，就躲在附近，悄悄地看著。
不一會(huì)兒，曹雪芹來了，背著一條大口袋，鼓鼓囔囔 的，取出來，竟是一口大鍋，膽子大的人都圍上來問：“您一個(gè)人去嗎？”
曹雪芹拍拍小伙子的肩膀：“不礙事，今天晚上，你們一見山上有火光，就是我把鬼捉住了，你們就上來看吧。”
好容易盼到天黑，那鬼火果然又出現(xiàn)了，箭一般地射下來。只聽曹雪芹一聲叫喊，接著“咣當(dāng)”一聲響，山上亮起了火把，雪芹朗聲叫道：“我已經(jīng)將此鬼捉住了！”說罷，提起一個(gè)渾身發(fā)亮的東西，在石頭上摔了幾下。
人們蜂擁而過，仔細(xì)一看，那竟是一只毛色發(fā)光的狐貍。雪芹笑著對(duì)大家講 見怪不怪 其怪自敗 這家伙本叫玄狐 由于長年住在古墓里 蹭了一身磷 磷在夜晚會(huì)發(fā)光 玄狐腿短 跑起來像一道亮光 如今這亮火已被我扣在鍋里 這就是你們看見的鬼呀
讀短文做題
1． 在文章最后空白出給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（6）
2． 聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，解釋短語。（2）
見怪不怪，其怪自敗：------------------------------
3． 請(qǐng)你根據(jù)短文內(nèi)容在結(jié)尾處添上一句話。（2）
4． 讀完全文，填空。（2）
曹雪芹是名著《紅樓夢(mèng)》的作者。他之所以能捉到“鬼”，是因?yàn)?----------------------------------------------------------------------------------
5。給文中加點(diǎn)的字選擇合適的讀音用“√”標(biāo)出。《2）
6．在文中括號(hào)里選擇合適詞語畫上“ √ “（2）
7．曹雪芹是我國古典名著《 》的作者，其他的三大名著分別是《 》、《 》、《 》。（4）
8．曹雪芹給你留下什么印象？（2）
十一.作文(30)
題目：讓人高興的變化
提示：我國正處在改革時(shí)期，各條戰(zhàn)線都在發(fā)生變化，無論是一個(gè)人，(包括你自己)或是一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，一條街道，一個(gè)村鎮(zhèn)~~~~都可以體現(xiàn)出來.寫時(shí)注意語句通順，不少于400字.
答案：
1。（ 鳥巢 ） （ 榕樹 ）諺語 （ 瑞雪 ） （ 致謝 ）
2。SHEN TONG SHOU
3。部首查字法。先查戈，在查8畫。qi 音序查字法 ｚ（大寫）zh i 炙
.z 弓 4 2
4.慢( 漫 ) 務(wù)( 惡 ) 往( 望 ) 裁( 載 )
5抑揚(yáng)頓挫 情不自禁 爭先恐后 暴跳如雷
6.眉飛色舞 昂首挺胸 炯炯有神 驚慌失措
永垂不朽 奮不顧身 舍己為人
桃 紅 柳 綠 一望無際 一碧千里
7.我住少年宮附近
他的話完全沒有錯(cuò)。2.推 走 與其不如 馬老師講故事
一個(gè)表示辦事痛快：老師不假思索的說：“這事好辦”
一個(gè)表示辦事比較輕率。
這兒曾經(jīng)是一片綠油油的麥田.，看上去一望無際，現(xiàn)在沒有了.
八（略）
九.1。你對(duì)“ 昨天是我的眼睛騙了我”是 怎么理解的？（2）
昨天不是沒有鳥，而是沒有看到鳥.表達(dá)了對(duì)鳥的天堂的肯定.
2 ·兩個(gè)“鳥的天堂”在句中的意思是否相同。為 什么？
不是，第一個(gè)引號(hào)是引用別人的話，第2個(gè)不加引號(hào)是作者發(fā)出的感嘆.自己請(qǐng)眼看到的.確實(shí)是鳥的天堂.
十.答案： 1。雪芹笑著對(duì)大家講：“見怪不怪，其怪自敗。這家伙本叫玄狐，由于長年住在古墓里，蹭了一身磷。磷在夜晚會(huì)發(fā)光，玄狐腿短，跑起來像一道亮光。如今這亮火已被我扣在鍋里，這就是你們看見的鬼呀！”
2遇到怪異的現(xiàn)象而不驚怪，要冷靜對(duì)待。
3說罷，開懷大笑......
4他實(shí) 是求是，善于觀察，不人云亦云等
5yin wu
6 瞭望 徘徊
7 《紅樓夢(mèng)》 《三國演義》 《西游記》 《水滸傳》
8 做事認(rèn)真。實(shí)事求是的人。
