一、畫出錯別字，并訂正在后面的括號里。

　　延棉（    ）   國藉（    ）   陜窄（    ）

　　獎厲（    ）   根值（    ）   辛福（    ）

　　二、將下面詞語補充完整，并解釋所填字的意思。

　　（  ）世聞名：

　　痛苦不（  ）：

　　死而無（  ）：

　　一（  ）尚存：

　　三、選出最能替代帶點詞語的一項。

　　1．但是在科學的崎嶇的山路上，諾貝爾始終在頑強地向上攀登，終于到達了光輝的頂點。（    ）

　　（1）曲折  （2）不平坦  （3）苦難  （4）漫長

　　2．輾轉在病榻上，他不僅要忍受疾病的折磨，還要忍受親人逝去的痛苦。（    ）

　　（1）翻來覆去  （2）走來走去  （3）傳來傳去  （4）思來想去

　　四、根據課文內容填空。

　　1．被譽為（     ）的化學家諾貝爾，1833年10月21日出生在（     ）首都斯德哥爾摩。他一生共取得（     ）項發明專利，其中最突出的發明是（     ）。諾貝爾不僅是一位偉大的（     ），而且是一位舉世聞名的（     ）。

　　2．諾貝爾獎金的項目分為五個，分別是（     ）、（     ）、（     ）、（     ）、（     ）。

　　五、在括號里填上合適的詞。

　　審閱（     ）   真摯的（     ）   寬敞的（     ）

　　思索（     ）   崇高的（     ）   簡單的（     ）

　　（     ）的寒風   （     ）的雪末兒   （     ）雪人

　　（     ）的雪花   （     ）的陰云     （     ）雪球

　　六、閱讀下面短文，并回答問題。

　　每年夏秋之際，我喜歡早起在野外散步，此時殘月如鉤，晨星閃爍，綠柳和莊稼低語，晨風吹來，格外清爽。

　　當東方露出魚肚白色的時候，首先映入我眼簾的是那盛裝的大地：火紅的高粱，金色的谷子，綠油油的大豆，白花花的棉田......拼成了一塊五彩繽紛的地毯，望著眼前的美景，是多么令人心曠神怡啊！晨光慢慢退去，火紅的太陽，撩開它的面紗，在萬道霞光中呈現出一個美妙的嶄新的世界。看！那無邊的綠葉上，閃動著無數顆晶瑩珍珠，一顆、兩顆、三顆......啊！像月光下璀璨的繁星，像碧波上撒滿了寶石，又像千百萬閃光的眼睛。啊！露珠！這就是極普通、又為人們喜愛的露珠。

　　1．短文的第二段，是按什么順序記敘的？

　　2．短文寫得最形象的景物是什么？作者是怎樣把它寫形象的？

　　3．作者在寫景時，恰當地寫了自己的感受，請在寫感受的句子下面畫上橫線。

　　七、你知道這些國家的首都嗎？不知道的可以去查一查世界地圖。

　　英國 --（    ）   瑞典 --（    ）   意大利 --（    ）

　　挪威 --（    ）   德國 --（    ）   俄羅斯 --（    ）

　　日本 --（    ）   法國 --（    ）

　　八、資料

　　在諾貝爾遺囑剛剛公布的時候，人們對他的舉動還不能完全理解，包括他的親人和同胞。然而，一百年后，當初諾貝爾執意設立的獎金卻成為瑞典人最引以為豪的驕傲。諾貝爾獎以其權威性和公正性而成為全世界最受關注和尊重的科學獎項。

　　在過去的近百年中，諾貝爾獎獲得者群體就像一棵茂密的“家庭之樹”，前代獲得者不斷指點迷津，使得大樹不斷長出新的枝丫，茁壯的枝丫上又不斷發出更多的嫩芽，科學之樹從而越來越茂盛。

　　你知道哪些諾貝爾獎獲得者？大家可以互相交流一下。

　　答案：

　　一、延綿、國籍、狹窄、獎勵、根植、幸福

　　二、舉：全；堪：能忍受；憾：遺憾；息：呼吸。

　　三、1．（2） 2．（1）

　　四、1．炸藥工業之父，瑞典，129，炸藥，發明家，企業家。2．物理學獎、化學獎、生物學和醫學獎、文學獎、和平獎。

　　五、審閱（稿件）；真摯的（友誼）；寬敞的（教室）；思索（問題）；崇高的（理想）；簡單的（做法）；（凜冽）的寒風；（飛揚）的雪末兒；（堆）雪人；（飛舞）的雪花；（濃濃）的陰云；（擲）雪球

　　六、1．按時間順序。2．露珠。看！那無邊的綠葉上，閃動著無數顆晶瑩珍珠，一顆、兩顆、三顆......啊！像月光下璀璨的繁星，像碧波上撒滿了寶石，又像千百萬閃光的眼睛。3．啊！露珠！這就是極普通、又為人們喜愛的露珠。

　　七、英國 --（倫敦）；瑞典 --（斯德哥爾摩）；意大利 --（羅馬）；挪威 --（奧斯陸）；德國 --（柏林）；俄羅斯 --（莫斯科）；日本 --（東京）；法國 --（巴黎）

　　八、略