一、看拼音寫詞語：  （10分）

　　jù  pà     wū  yán     shuāi  lǎo     guò  lǜ      shū  lǐ

　　(      )  (         )  (          )  (         )  (        )

　　fèi  bù     gào  jiè     fēn   fù      xiǎo   xīn  yì   yì

　　(      )  (         )  (         )   (                    )

　　二、給帶點的字選擇正確的讀音，打“∨”；（3分）

　　踮（diǎn  diàn）起腳尖   夾（jiā  jiá）絲玻璃    榨(zhà  zà )油

　　苔蘚(xiān  xiǎn)     潺潺(chán  chǎn)   粘(zhān   nián)在一起

　　三、把四個字的詞語補充完整。（8分）

　　（   ）（   ）不絕     （   ）（   ）不盡    （   ）（   ）不舍

　　（   ）（   ）不同      嘔心（     ）血     頗負（      ）名

　　能書（      ）畫      星羅棋（      ）    （       ）斷絲連

　　安然無（       ）    （      ）望相助      千（      ）一律

　　四、按照課文把下列句子補充完整。(8分)

　　（1）悠悠天宇曠，                               。

　　（2）江南幾度梅花發，                               。

　　（3）欲要看究竟，                               。

　　（4）書                   ，善讀之可以                 。

　　（5）讀書有三到，謂         、          、          。

　　五、選字填空。（4分）

　　幕     慕     暮

　　（   ）色降臨     開（   ）     羨（   ）     愛（   ）

　　辟    避     劈

　　躲（   ）     開（   ）    （   ）柴      （   ）開

　　六、讀例句，找方法，再學著把句子補充得更豐富。（2分)

　　例：鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔里噴出來的氣形成一股水柱。

　　鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔里噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。

　　我叫藍鯨，我的力氣特別大，                              。

　　七、根據課文內容填空并回答問題。（12分）

　　1．京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。

　　，                    。

　　（1）填空：（2分）

　　（2）請寫出第三、四句詩的意思：

　　。（2分）

　　（3）這首詩表達了詩人

　　的思想感情。（2分）

　　2．旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣

　　的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難、不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折

　　節。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！

　　（1）用“   “劃出梅花秉性的句子。（2分）

　　（2）外祖父的這段話，用梅花贊美了怎樣的人？（2分）

　　（3） 你能舉出中國歷史上幾個有氣節的人物嗎？（至少兩個）（2分）

　　八、課外閱讀

　　簡單道理

　　從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，可是，他們分道揚鑣了。

　　得到魚的人就地用干柴點起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去。可當他看到不遠處那蔚藍的海洋時，他的最后一點力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。

　　有另兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次

　　只煮一條魚。他們經過遙遠的跋涉來到海邊。從此，兩個人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

　　一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實結合起來，才有可能成為一個成功的人。一個簡單的道理，卻能給人意味悠長的啟示。

　　1.寫出下列詞語的近義詞。（2分）

　　狼吞虎咽（               ）      意味悠長（              ）

　　2.在文中用”   “畫出具體寫”一個人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉。“的句子。（2分）

　　3．概括這篇文章的主要內容：（3分）

　　4． “一個簡單的道理，卻能給人意味深長的啟示。”這個簡單的道理是什么？（3分）這個道理給人什么樣的生命啟示，請結合生活實際說說自己的理解。（3分）

　　九、習作。（40分）

　　題目：一句讀書名言給我的啟示

　　提示與要求：在第一單元的綜合性學習中，你一定積累了不少讀書名言，選擇你印象深刻的一句，通過具體事例來寫寫這句話對自己的啟發，注意把經過寫具體，把得到的啟示寫清楚。

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