一 看拼音寫詞語。（5分）
l0 m0ng l3n sh6ng ji3o hu2 f2n zh0
�。� ） （ ） （ ） （ ）
r@ k^u s) m) di4n j9 zh5n ch2
�。� ） （ ） （ ） （ ）
b！ sh@ ch& b3n
�。� ） （ ）
二 給帶點字選正確讀音，在音節(jié)下面畫“√”。（3分）
三 按要求填空。（9分）
1．寫出字的部首。
欺（ ） 妻（ ） 棄（ ） 臣（ ） 竭（ ） 犬（ ）
2．寫出字的筆畫。
叛（ ） 肺（ ） 凹（ ） 噩（ ） 乃（ ） 迫（ ）
3．寫出小寫字母。
G（ ） D（ ） J（ ） Q（ ） X（ ） Y（ ）
四 下面有三組詞語，每組右邊只有一個詞可以跟左邊的詞搭配，請把可以搭配的兩個詞連起來。（3分）
優(yōu)勢 遠山 家鄉(xiāng)
發(fā)揚 眺望 保護
優(yōu)點 山谷 綠地
五 判斷下列各題，對的畫“√”，錯的畫“×”。（6分）
1．“自不量力”的“量”當“限制”講。（ ）
2．“露天音樂會因雨展期舉行”一句中的“展”意思是施展。（ ）
3．“我們怎么會忘記這深深的情誼？”是反問句。（ ）
4．“因為我家有好多中國人，你像他們。”這是比喻句。（ ）
5．《十里長街送總理》這課是按著人們等靈車、迎靈車、送靈車的順序記敘的。（ ）
6．太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。（ ）
六 修改下列病句。（4分）
1．我擔著沉重的重擔吃力地走著。
________________________________________________
2．他這種不愛護老師的做法，受到了大家的批評。
________________________________________________
七 造句。（6分）
非......不可......：____________________________
討論：_____________________________________
八 給下面一段話加上標點。（3分）
我特別喜歡讀書報 今年 我在學(xué)校訂了 中華少年 兒童文學(xué) 和 中國少年報 我一定要認真閱讀 不斷增長知識
九 按課文內(nèi)容填空。（9分）
1．野曠________________，江清______________。
2．本性________________，風(fēng)霜______________。
3．地球上的（ ），都是（ ）。如果沒有太陽，地球上（ ），到處是（ ），沒有（ ），沒有（ ），自然也（ ）。一句話，沒有太陽，（ ）。
十 閱讀短文，回答問題。（22分）
劉老師不僅是我們的班主任，而且是我們的“大朋友”。他經(jīng)常組織我們開展豐富多彩的活動。
春天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ巧剑幌奶欤蠋煄ьI(lǐng)我們?nèi)ビ斡尽?/p>
秋天，老師帶領(lǐng)我們到公園去采集落葉，教我們制作了很多精美的樹葉標本。這些標本在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上還獲了獎呢！
冬天，老師帶我們到龍?zhí)逗珗@打雪仗更有趣。雪仗開始了，我們男生組發(fā)起猛烈的攻勢，老師帶領(lǐng)女生組漸漸頂不住了，退到樹叢里。我趁機帶著幾個同學(xué)，想繞到側(cè)面，打他個措手不及�？墒抢蠋焻s帶著一支“突擊隊”突然從我們背后抄過來。我們急忙撤退。但雪球已經(jīng)紛紛落在了我們的身上，老師的“隊伍”勝利了。歡聲笑語響徹在公園上空。
通過這些生動有趣的活動，我們嘗到了童年的歡樂，也學(xué)到了書本上沒有的知識，更重要的是，我們感受到了劉老師愛學(xué)生的一片心。
1．寫出第三、四節(jié)節(jié)意。
________________________________________________
________________________________________________
2．用“‖”給第四節(jié)分層。
3．填空。
這篇短文的主要內(nèi)容是_____________，贊揚了劉老師_______________________________________。
十一 作文。（30分）《我做的一件好事》
1．通過具體事例把做好事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫具體。
2．寫出自己的真實感受。
3．字數(shù)在400字左右。
小學(xué)語文第九冊期末試卷（四）答案
一 黎明 纜繩 狡猾 繁殖 日寇
肅穆 奠基 偵察 鄙視 出版
二 qi2n b( W) y2o xi8 h8
三 1．欠 女 亠 （廾）臣 立 犬
2．9 8 5 16 2 8
3．g d j q x y
四 發(fā)揚優(yōu)點 眺望遠山 保護綠地
五 1．× 2．× 3．√ 4．× 5．√ 6．√
六 1．我擔著重擔吃力地走著。
2．他這種不尊重老師的做法，受到了大家的批評。
\pnb0參考：
我們要想在學(xué)習(xí)上取得好成績，非下苦功不可。
中隊會上，同學(xué)們討論中隊計劃十分熱烈。
八 。 ， 《 》、《 》 《 》 。 ， 。
九 1．天低樹 月近人
2．能耐寒 其奈何
3．（光明和溫暖）（太陽送來的）（將到處是黑暗）（寒冷）（風(fēng) 雪 雨 露）（草 木 鳥 獸）（不會有人）（就沒有我們這個美麗可愛的世界）
十 1．第三節(jié)：秋天，老師帶我們?nèi)ゲ蓸淙~，教我們制作標本。
第四節(jié)：冬天，老師帶我們到公園打雪仗更有趣。
2．第一句為第一層，其余的句子為第二層。
3．劉老師經(jīng)常組織我們開展豐富多彩的活動 熱愛學(xué)生的好品質(zhì)
