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2009-10-09 10:34:30
一、根據拼音寫句子。(6分)
1.m7i sh@ r6n z4i l2o d^ng zh#ng chu4ng z4o ch& l2i de。
____________________________________________
2.s1n r6n t$ng x0ng,b@ y%u w% sh9。
____________________________________________
二、改正下面句子中錯誤的音、字。(6分)
1.既使風調(ti2o)雨順(s)n)也不見起色(s8)。( )
2.一聲經雷(l6i),震得(d7)地動山搖。( )
3.的(d0)確(q{8),伯父就是這樣的(d0)一個人,他為(w8i)自己想得(de)少,為(w6i)別人想得(d6)多。( )
4.恢塵是地球上永不疲倦的旅(l[)行(x0ng)者,它隨(shu0)著空汽的動蕩而漂流。( )
三、按查字典的要求填空。(7分)
1.“顏色各異”中“異”的音序是( ),音節是( ),字典中的意思是:①有分別,不相同;②奇異,特別;③另外的,別的;④分開;⑤驚奇,奇怪。在“顏色各異”中應選( )種解釋。
2.“濫竽充數”中“竽”的部首是( ),剩( )畫,在成語中的意思是( )。“濫竽充數”這個成語的意思是( )。
四、將下列詞語按一定順序重新排列。(2分)
1.挖坑 澆水 蓋土 放樹苗
2.嘴 身體 頭 上身
五、句子。(15分)
1.把句子寫具體。
燕子在天空里掠過,由這邊飛到了那邊。
_______________________________________
2.縮句。
這是一個在山區常見的小站。
____________________________________
3.用“____”畫出大句子中的小句子。
我們發現一個孩子坐在河邊上。
4.用“√”標出下面句子中比喻句。
①小興安嶺是一座美麗的大花園。( )
②他是我的妹妹。( )
子。(注意加點部分)
①北京,我們的首都,是個美麗的城市。( )
②北京是個美麗的城市。( )
③我們的首都是個美麗的城市。( )
六、選擇合適的關聯詞語填空。(8分)
①只有......才......②要是......就......
③除了......還有......④當......時候......
1.世界上的事物( )這樣簡單的聯系之外,( )不少復雜的聯系。
2.( )四周很安靜的( ),蟋蟀就在這平臺上彈琴。
3.( )虛度時光的人,( )會一次又一次臉紅。
4.( )明天不下雨,我們( )去參加義務勞動。
七、按要求填空。(8分)
1.寫表揚稿,要寫明_________,做了什么_______,最后寫上_______的姓名和日期。
2.《游園不值》的作者是____代______。這首詩的后兩句是_________,意思是___________________。
八、加標點。(6分)
1.學校閱覽室里擺著許多刊物 有 少年科學畫報 少年文藝 東方少年 大家都喜歡看
2.這些奇異的云彩 有的像羊群 在慢慢地走動 有的像一床又厚又大的棉被 滿滿地蓋住了天空
九、讀短文回答問題。(12分)
游淀山湖
1 十月的一天早晨,我們乘車去游覽淀山湖。
2 車子在湖畔楊舍村停下來。一下車,我們就被那奇妙的景色迷住了:①一輪火紅的太陽露在寬闊的湖面上,冉冉升起,映得湖面泛起道道奇光。啊,多美妙的淀山湖晨景!
3 我們順著大道,折向湖濱,穿過茂盛的竹林,金魚區就在眼前。②它的周圍是三米高的花墻,墻上的雕塑精巧美觀,色彩鮮艷。墻壁下方鑲有無數個正方形的魚池,一個連一個,放養著各種各樣名貴的金魚。
4 離開金魚區,③一眼望見那座令人驚嘆的雄偉的向陽大橋。它飛架在寬闊的湖面上,把南北相距三百八十多米寬的兩岸連接起來。大橋有三米寬,十多米高,繁忙的大小船只在高大的橋孔中穿行。整個大橋在陽光映照下,像一條絢麗的長虹。
5 我們登上大橋,別有一番情景:④一條條漁船像湖上的浮萍,漁民們忙著撒網捕魚,成群的鳥兒在藍天下飛翔。這一切,把大自然點綴得更加美麗!
6 我站在大橋上,面對這迷人的湖光景色,心里不僅暗暗贊美:淀山湖啊淀山湖,你是上海市郊的一顆明珠!
1.文中畫“_____”的句子是動態描寫?還是靜態描寫。把序號分別寫在橫線上。
動態描寫:__________________________________
靜態描寫:__________________________________
2.本文按( )順序來寫的。
A.事情發展 B.地點變換 C.時間
十、作文。(30分)
給老師寫一封信,談談你的復習情況。
小學語文十冊期末試卷答案(十六)
一、1.美是人在勞動中創造出來的。
2.三人同行,必有我師。
二、1.既(即)、s)n(sh)n)
2.經(驚)、d7(de)。
3.q[8(qu8)第二個“的(d0)”改為“(de)”、
第二個“為(W6i)”改為“W6i”、
第二個“得(d6)”改為“de”
4.恢(灰)、shu0(su0)、汽(氣)、漂(飄)
三、1.Y、y@、①
2.、3畫、一種樂器,形狀像笙。指不好的東西混在好的里面湊數,也常常用來表示自謙,說自己沒有才能也算是有才能的人中的一員。
四、1.挖坑 放樹苗 蓋土 澆水 2.身體 上身 頭 嘴
五、1.在微風中,在陽光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空里掠過,唧的一聲,已經由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳之下。
2.這是小站。
3.我們發現一個孩子坐在河邊上。
4.①√
5.①√
六、1.③ 2.④ 3.① 4.②
七、略。
八、1.,《 》、《 》、《 》,。
2.,,;,。
九、1.動態描寫:①、④ 靜態描寫:②、③
2.B
十、略。
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