一、形近字組詞。

　　牌（    ）允（    ） 添（    ） 凝（    ）酷（   ）囔（     ）

　　碑（    ）充（    ）舔（    ）疑（    ）配（    ）嚷（    ）

　　拆（    ）鍬（    ）伐（    ）睜（    ）綻（    ）融（    ）

　　折（    ）鋤（    ）筏（    ）掙（    ）淀（    ）隔（    ）

　　二、給下列劃橫線的字注音。

　　叱責(zé)（    ） 瑟瑟發(fā)抖（    ） 火辣辣（    ）鐵鍬（    ）

　　砌墻（    ）呼嘯（    ）推薦（    ）詫異（    ）齜牙咧嘴（    ）

　　三、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

　　1、近義詞

　　允許（     ）凝視（     ）依照（     ）必須（     ）斥責(zé)（     ）

　　2、反義詞

　　寒冷（     ）憤怒（     ）親熱（     ）孤獨(dú)（     ）

　　漫長（     ）冷酷（     ）喧鬧（     ）增添（     ）

　　四、把詞語補(bǔ)充完整。

　　（  ）果（  ）香  （   ）花飛（  ） （  ）樹成（  ） （  ）（  ）巴巴 （  ）風(fēng)大（  ）  草（  ）花（  ） （  ）枝（  ）葉（  ）牙（  ）嘴

　　五、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

　　明媚的（    ）  冷酷的（    ）    強(qiáng)健有力的（    ）

　　刺骨的（    ）  漫長的（    ）     枝葉茂密的（    ）

　　六、讀句子選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~。

　　1、 我抬頭望去一（絲 縷）陽光從窗外射照進(jìn)來。

　　2、 孩子們是從圍墻的破損處（鉆 爬）進(jìn)來的。

　　3、 我能幫助別人，(因為、因而)感到幸福。

　　七、根據(jù)課文內(nèi)容填空，完成問題。

　　1、“小男孩沒有拔腿就跑，卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著那會說話的眼神，心里感覺到火辣辣的。”這段話選自課文              ，作者是      國作家          ，“凝視” 的意思是               ，如果你是那個小男孩，你會告訴巨人什么？

　　。

　　2、學(xué)習(xí)了課文，我知道： 巨人是幸福的，因為                                         ；三個牧童是幸福的，因為                                            ；我也是幸福的，因為                                       ；總之，幸福就是                                           。

　　八、背一背關(guān)于“幸福”名言。

　　1、 人來的一切努力的目的在于獲得幸福。 歐文

　　2、 金錢和享受的貪求不是幸福。         赫拉克利特

　　3、 你想成為幸福的人么？但愿你首先會吃得起苦。      屠格涅夫

　　4、 想不付出任何代價而得到的幸福，那是神話。    徐特立

　　5、如果我們不能建筑幸福的生活，我們就沒有任何權(quán)力享受幸福，這正和沒有創(chuàng)造財富無權(quán)享受財富一樣。       蕭伯納