一、 寫字。10%

　　將下列文字抄寫在方格內，要求規范、端正、整潔。

　　時間像調皮的精靈來去無蹤，看我們怎樣駕駛、操縱：一松手，它就從身邊溜走；緊握它，就像抓住飛馳的馬鬃。

　　二、 基礎知識。55%

　　1、 看拼音，寫詞語。４％

　　guīlǜ    bǎolěi   chéngfá   bìjìng

　　（    ） （     ）  （     ）  （       ）

　　2、 把成語補充完整并歸類。１２％

　　聲振（　）（　） 當機立（ ） 白（　）騰空   杏林（ ）（ ）

　　響遏（　）（　） 妙手回（ ） 萬（　）千紅　 毅然（ ）（ ）

　　形容醫術高明的：

　　形容聲音響亮的：

　　形容景色優美的：

　　形容做事果斷的：

　　3、選詞填空。６％

　　期望　希望　頑強　堅強　激動　激勵

　　當我看到中國女排又一次將站在領獎臺上，將闊別十七年的世錦賽冠軍獎杯高高舉起時，心情十分（　　　），大姐姐們（　　　）拼搏的精神也（　　　）了我，我（　　　）也能像大姐姐們一樣（　　　），成為一名運動員，為祖國爭光，不辜負父母對我的（　　　）。

　　4、按要求完成句式練習。８％

　　（1）、在課上思維活躍的李軍被老師表揚了一通。（改把字句）

　　（2）、盡管雨很大，                                     。（補充完整）

　　（3）、《水滸傳》對我簡直是愛不釋手。（改病句）

　　（4）、“神舟”五號飛天成功的消息令炎黃子孫激動不已。

　　（改為反問句）

　　5、根據課文內容填空。１０％（３％＋３％＋４％）

　　（1）、人們漫步在松花江邊，觀賞著這                    ，便會情不自禁地贊嘆：這真是“             ，             “ 呀！

　　（2）、《卜算子 詠梅》是     寫的一首詞，其中          ，          。          ，            。寫出了梅花謙虛大度，不居功自傲的高尚品質。

　　（3）、鄧小平爺爺的影響     ，     ， 他           ，                。他說：“                     ，                             。”

　　6、根據課外閱讀內容填空。１５％（２％＋２％＋２％＋２％＋３％＋４％）

　　（１）、　　　　　　　　　　，浪淘風簸自天涯。

　　（２、）欲把西湖比西子，　　　　　　　　　　。

　　（３）　　　　莫閑過，　　　不再來。

　　（４）、學習--　　　　　　　　。

　　（５）、　　　　　　　　　，早有　　　立上頭。

　　（６）、根據提示寫對聯。

　　（勸學惜時）：　　　　　　　　，　　　　　　　　。

　　（平安如意）：　　　　　　　　，　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　三、閱讀短文，完成作業。１０％

　　像一張大蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。

　　有一天早晨，荷花池里的魚兒一打挺兒，濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動，好看極了。

　　一個孩子快樂地說：“你們快看啦！那荷葉托著水珠，多美啊！簡直像一粒珍珠啊！”

　　水珠聽了，得意忘形，它看著自己，仿佛看到自己真的變成了一粒珍珠。它對荷葉說：“看看，由于我的存在，才使你增添光輝。人們到這里，不都是來看我的嗎？”荷葉微笑不語。

　　1、 給短文加個合適的題目。2％

　　2、 在文中找出下列詞的反義詞。2％

　　減少（　　　）　　 痛苦（　　　）

　　3、仿照畫直線的句子，用“像”寫一句話。２％

　　。

　　4、發揮你的想象，在文中最后的橫線上加上一個合理的結尾。４％

　　四、作文。２５％

　　你參加興趣小組活動了嗎？把你經歷或曾看到的一次印象深刻的活動寫下來。注意場面描寫。

　　五、附加題。２０％

　　1、判斷正誤。（對的打√錯的打╳）８％

　　（1）、成語《紙上談兵》指的是趙括，《忍辱負重》是劉備提出來的。                （　　）

　　（2）、“吾身雖瘦，天下必肥。”是周恩來說的一句話。                             （　　）

　　（3）、人們常把春天的風叫和風，夏天的風叫朔風，秋天的風叫金風，冬天的風叫熏風。（　  ）

　　（4）、泰戈爾是近代印度的文學泰斗。                                           （　　）

　　2、接下去寫。６％

　　營南小學四(2)班學生在操場上