�。�滿分：100分；答卷時間：120分鐘）

　　題 次

　　第一部分

　　第二部分

　　第三部分

　　合計

　　一

　　二

　　三

　　四

　　五

　　六

　　七

　　八

　　一

　　二

　　一

　　二

　　第一部分：基礎知識積累與運用（35分）

　　一、看拼音，寫漢字，你一定能規范地寫出來！（3分）

　　yuān        shì      jìn         yì      kuìjiù

　　深（   ） 合（   ） 沉（   ）　便（   ） （       ）

　　二、找出錯別字畫上“”，改正后寫在括號里。你一定行！（2分）

　　a、老大爺說：“都是河伯取息婦給鬧的。” （  ）（  ）

　　b、院中的花草可糟了秧。（  ）（  ）

　　三、請將以下的四字詞語補充完整，相信你一定能填對！（4分）

　　全神（   ）注    津津有（   ）      沒（   ）沒夜

　�。�   ）饑挨餓  絡（   ）不絕      鄭重（   ）事

　　翠綠（   ）滴  不（   ）之地  （   ）盆大雨

　　暮色降（   ）    肅（   ）起敬  （   ）在眉睫

　　你一定積累了不少帶數字的四字詞語（比如“三言兩語”），請與出兩個你喜歡的、帶數字的四字詞語吧。（2分）

　�。�              ）             （             ）

　　四、選詞填空，填完后讀一讀，檢查用詞是否恰當。（6分）

　　1.清澈 清潔   清晰清楚清新

　�。�1）他講話的聲音宏亮，大家都聽得很（     ）。

　　（2）雨后的空氣十分（      ）；雨后的馬路特別（     ）。

　�。�3）（     ）的小溪里，那數不清的鵝卵石（     ）可見。

　　2、不是......而是......    不但......而且......    雖然......但是......    是......還是......

　�。�1）我們的教室（     ）寬敞，（     ）明亮。

　�。�2）（     ）敵人砍斷了他的半邊膀子，（    ）他仍堅強地站著，沒向敵人吐半個字。

　�。�3）真正的強者在困難面前（    ）畏縮不前，（    ）知難而進。

　　五、按要求寫句子。（11分）

　　1、公園里開著鮮花。（擴句）

　　2、紅領巾的目光最后落到了我旁邊的那位解放軍戰士的身上。（縮句）

　　3、我把包里的東西拿出來一樣一樣擺好。（變“被”字句）

　　4、會上首先是王樂樂第一個發言。（修改被句）

　　5、今天，我的作業基本上全做完了。（修改被句）

　　六、請根據提供的材料把下面的句子補充完整。（4分）

　　天連水尾水連天    匹夫有責

　　明日必有大雨到    山色空蒙雨亦奇

　　1. 水光瀲滟晴方好，                            。

　　2. 螞蟻搬家蛇過道，                            。

　　3. 霧鎖山頭山鎖霧，                            。

　　4. 天下興亡，                                  。

　　你一定也積累了不少名言、對聯、諺語、警句吧，請把你最喜歡的兩句寫在下面的橫線上（課內外都可以，但不可重復試卷中出現過的），記住書寫要工整哦�。�2分）

　　1.

　　2.

　　七、這學期我們學習過兩首與春天有關的古詩，你能默寫其中一首嗎？別忘

　　了寫上作者的姓名哦。（5分）

　　，

　　。

　　，

　　。

　　八、本學期你一定讀了不少課外書，請你推薦一本你認為比較好的書吧。（3分）

　　請先寫出書名：《                          》

　　再簡要談談你認為好的理由：

　　第二部分：閱讀積累與運用（30分）

　　一、閱讀《古井》后回答問題。（15分）

　　泉太好了。泉池是差（chāchà）不多見方的，三個泉口偏西，北邊便（pián biàn）是條小溪，流向西門去。看那三個大泉，一年四季，晝夜不停，老那么翻滾。你立定呆呆地看三分鐘，便覺（jiào jué）得自然的偉大，使你再不敢正眼去看。永遠那么（      ），永遠那么（      ），永遠那么（     ），冒，冒，冒，好像永遠不感到（      ），只有自然有這樣的力量！冬天更好，泉上起了一片熱氣，白而輕軟，在深綠的長長的水藻上飄蕩著，不由你不想起一種似乎神秘的境界。

　　1、在括號里填上合適的詞語。（1.5分）

　　2、給帶●的字選擇正確的讀音畫上“   “。 （1.5分）

　　3、請從文中摘抄一句你認為寫得最好的，說說你認為好的理由。（3分）

　　摘抄：

　　認為好的理由：

　　4、請你根據文中畫”　　“的句子自己提出一個問題，然后自己回答。（3分）

　　問題：

　　回答：

　　5、本文主要講了什么事？告訴了我們什么道理？請簡要回答.(3分)

　　6、讀了本文，你想對趵突泉說些什么呢？（3分）

　　二、閱讀短文，完成練習。（15分）

　　星光燦爛的一個夏夜，我和伙伴又在河沿上數星星玩。那陣子，由于天早，曬了一天的麥葉都有點耷拉著腦袋了。我多么盼望咱家的莊稼長得壯��！我就請伙伴在河堤上扒了一個口子，把河水引進了我家的麥田。

　　可是，就在我撅屁股壘引水道時，背后傳來急促的腳步聲，還沒等我回頭看是咋回事，屁股已重重挨了一巴掌，我有點委屈地說：“媽媽，我是給咱家的麥田灌水哩！”

　　“快把口子給我堵上！”母親慍（yùn）怒地說，“咱家的地在上面，河里的水不足，得先讓下面的人家澆！”我只好一聲不響地把口子堵上。母親這才放心地走了。

　　過了一會兒，母親提來一壺水，賞給我們每人一碗甜水。在我們喝水的時候，母親語重心長地說：“遇事不能先想著自己，你們這群孩子常常仰著脖子數星星，就不看看人家星星，你照著我，我照著他，大家都亮晶晶的，多么美麗��！人啊，也該這樣！”

　　望著我們這些喝水的孩子，母親又說：“別嗆著，呶，那水里可藏著星星哩。”我們好奇地瞧著碗里的水，果然，每人碗里的水面上都閃爍著星星。

　　母親是一位農村婦女，然而就是她在星星的身上發現了哲理，并用來照亮了我幼小的心靈。

　　1. 給下列帶點的字選擇正確的讀音“     “表示。（2分）

　　河提（dī tí）         數星星（shǔ  shù）

　　一瞅（qiū  chǒu）      扒口子（bā p�。�

　　2. “我多么盼望咱家的莊稼長得壯�。�”本日中的“盼”字用音序查字法應查     ，“望”字用部首查字法應查       ，與“盼望”一詞意相近的詞是          。（2分）

　　3、從文中找出下列詞語的近語詞：（2分）

　　經常（          ）              閃耀（          ）

　　4. 這篇短文主要寫了什么？你從中想到什么？（4分）

　　5 劃線句子中母親發現了什么哲理？（3分）

　　6. 給短文起個恰當的題目： 《         》。（2分）

　　第三部分：作文（35分）

　　一、自己命題作文。（30分）

　　這次作文不出題目，也不規定內容范圍，請你自由寫，寫大自然秀美山川，各種各樣人或事，寫自己的快樂或煩惱，或寫自己的夢想或希

　　望，都可以。動筆前，認真想一想，自己最想告訴別人的是什么。要把自己最想說的意思寫具體，寫清楚。注意不要寫錯別字。寫完后加個題目，有不滿意的地方修改一下。不少于350字.

　　二、寫梗概。（5分）

　　本學期，我們還學過如何“寫梗概”。寫梗，就是把你讀過的一本書或一篇文章的主要內容用簡明的語言寫下來，它是讀書筆記的一種

　　形式。寫梗概，能幫助我們記住文章的主要內容，培養自己的分析、概括能力。

　　現在請你從本試卷的兩篇閱讀短文和你自己完成的習作中，任選一篇，將它的梗概寫出來。字數不超過100字。