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三年級語文試題——(上冊)自我評價試卷

2009-10-05 16:39:59     

  班級姓名成績

  一、 看拼音,寫詞語

  chuànɡ zào   mín zú    zhuànɡ ɡuān    liáo kuò    ɡù dìnɡ

  (         )  (     )  (           )  (        )  (        )

  chénɡ shòu   huánɡ kǒnɡ   dǒng shì   hú tu   chūn ɡēn   qù shì

  (          ) (          )  (        ) (      ) (        )  (      )

  yàn huì   càn làn   fú lǔ   pò liè   zì háo   bǎo zhànɡ  ɡǎn chù

  (       ) (      ) (     )(      )(      ) (        ) (      )

  二、 組詞

  折(      )蜒(      )資(      )操(      )遼(      )捧(      )

  析(      )蜓(      )姿(      )澡(      )療(      )棒(      )

  摘(      )澤(      )獵(      )連(      )俘(      )蹈(      )

  滴(      )譯(      )借(      )聯(      )浮(      )滔(      )

  三、 根據要求寫成語或四字詞語

  1、來自寓言故事的。狐假虎威、、、。

  2、帶有數字的。    三心二意、、、。

  3、由人物想到的。桑蘭、王勃、李廣、

  李白。

  4、由景物想到的。長城、運河、南沙群島、

  廬山的云霧。

  四、 多音字組詞

  系xì(       ) 籠lǒnɡ(      )吁xū(      )挨ái(      )教jiào(      )

  jì(        )   lónɡ (      )    yù (      )   āi (      )    jiāo(      )

  五、 根據課文內容填空

  1、南沙是祖國巨大的。她擁有的珍貴的,蘊藏著的,貯存了的。僅,就以豐富的石油儲量而享有“”的美譽。

  2、廬山的云霧、。漫步山道常常會有一種     、的感覺,令人。看到它我就想起了詩仙李白的詩句。它又給人神秘莫測的感受,難怪大詩人蘇軾有的感慨。

  3、信鴿是不怕任何的,能夠飛越,忠實地為人們,所以人們稱它們是“”。

  4、蜻蜓飛過來,告訴我。小魚在腳下游過,告訴我

  。

  5、勤勞的人,從“小河”里撈起。懶惰的人,只能撈起  。

  6、這時,王勃正站在窗前,凝望著:遠處,,,。一只野鴨正披著,在天邊輕輕地飄蕩......這美景正是他在《》中用所描繪的。

  7、唐代詩人盧綸在《塞下曲》中寫道:“林暗草驚風,將軍夜引弓。,

  。”其中的將軍指西漢時期的一位將領。唐王昌齡在《出塞》一詩中也稱贊過他“,。”

  六、三(1)中隊將舉行一次革命傳統教育的主題隊會,準備約請老紅軍劉爺爺講一講當年的戰斗故事。如果由你去約請,見到劉爺爺你會說:“。”

  七、閱讀短文,完成練習

  (一)大作家的小老師(節選)

  事后,蕭伯納深有感觸地說□一個人不論取得多大成就□都不能自夸□對任何人,都應該平等相待,永遠謙虛。這是那位小姑娘給我的教育。她是我的老師。

  1、 在文中的□處加上合適的標點符號。

  2、 “她是我的老師”中的“她”是指,“我”是指。

  3、 小姑娘成為大作家老師的原因是什么?用“-----”畫出有關的句子。

  4、 寫近義詞:感觸(       )成就()自夸( )謙虛()

  (二)螞蟻和蜜蜂

  人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動,畫家畫了不少蜜蜂采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至連剛學會說話的孩子也唱著:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到東,飛到西......”

  螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著一個疑團,蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩,我們干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。

  有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬頭氣呼呼地說:“喂,蜜蜂,我問你一個問題。”

  “啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。

  “你說我們螞蟻勤勞不勤勞?”(                       )

  “你們和我們一樣,整天忙個不停,當然勤勞啦!”(                   )

  “那人們為什么只夸獎你們從來不稱贊我們呢?”(                  )

  小蜜蜂沉思以后說:“是啊,人們為什么只夸獎我們而不稱贊你們呢?我想,那是因為你們的勤勞是為了自己,我們的勤勞卻上為了他人......”

  螞蟻聽了,口服心服,再也不忌妒蜜蜂了。

  1、用部首查字法查“覓食”的“覓”字,應先查部首(     ),再查(    )畫,它是(        )的意思。

  2、聯系上下文完成提示語的填空。

  3、聯系上下文解釋“忌妒”的意思,并用“忌妒”造句。

  忌妒--

  4、寫出下列詞的近義詞。(4)

  忌妒--(      ) 稱贊--(      ) 勤勞--(      ) 沉思--(      )

  5、 螞蟻很忌妒蜜蜂,從他心里            和嘴里                     可以看出。

  6、 人們為什么只夸獎蜜蜂而不稱贊螞蟻,是不是太偏心了?

  7、 讀了本文后,你受到了什么教育?

  八、習作:春姑娘來到了我們身邊,她用溫柔的手輕拂我們的臉龐,柳樹姑娘在河邊梳理著她那動人的秀發,小燕子從南方飛回來了......春天的景色真美呀,快快走進大自然,你一定會有新的發現,寫寫你的發現。

來源:網絡

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