班 級：            姓 名：               成 績：

　　一、看拼音，寫詞語。（10分）

　　shū  fú    sì  yǎnɡ    táo tuō     shí  bì     zhòu jiàng

　　(       )  (        )  (       )   (       )   (         )

　　luǒ lù      yù yù cōnɡ cōnɡ       zhàn  lán      lí míng

　　(       )   (               )     (        )     (        )

　　二、比一比，再組詞。（5分）

　　棟（     ） 部（     ） 溫（     ） 蔥（     ） 漁（     ）

　　練（     ） 陪（     ） 濕（     ） 忽（     ） 魚（     ）

　　三、在括號里填上適當的量詞。（4分）

　　一（  ）微風   一（  ）客人   一（  ）火車   一（  ）房子

　　一（  ）楔子   一（  ）善心   一（  ）公路   一（  ）村莊

　　四、寫出下列詞的反義詞。（8分）

　　清－（   ）   廉－（   ）   （   ）－罪   （   ）－偏

　　獎－（   ）   優－（   ）   （   ）－惡   （   ）－懶

　　五、給句子中加點的字選擇正確的解釋，將序號寫在括號里。（6分）

　　1.疾：①病    ②快    ③恨，痛恨

　　（1）翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛。（  ）

　　（2）惡疾纏身，使我不能遠行。（  ）

　�。�3）包公貪官污吏是疾惡如仇。（  ）

　　2.迫：①逼，威脅    ②（十分）接近，靠近    ③急

　�。�1）時間緊迫，容不得你猶豫了。（  ）

　�。�2）敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。（  ）

　�。�3）賣火柴的小女孩饑寒交迫，凍死在街頭。（  ）

　　六、默寫詩句。（8分）

　　萬壑樹參天，                   。（王維）

　　飛白鷺，             囀黃鸝。（王維）

　　，竹溪村路板橋斜。（王建）

　　池上碧苔三四點，                  。（晏殊）

　　七、照樣子寫句子。（6分）

　　例：蒲公英的花可以張開、合上。

　　蒲公英的花（就像我們的手掌）可以張開、合上。

　　1.一棵高大的橡樹挺立在路旁。

　　。

　　2.翠鳥蹬開葦稈飛過去。

　　。

　　3.雪花從空中飄落下來。

　　。

　　八、把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號填在括號里。（5分）

　�。�   ）居民們把燕子送到車站，站臺上一列空調列車正準備啟程，他們送的是一批特殊的客人--燕子。

　　（   ）這年春天，成千上萬只燕子在瑞士境內遇到了麻煩。

　�。�   ）于是，居民們紛紛走出家門，冒著料峭的春寒，四處尋找凍僵的燕子。

　�。�   ）列車開動了。載著燕子的列車，帶著人們的友情駛向遠方。

　　（   ）燕子經過長途跋涉，已經非常疲勞，饑寒交迫，瀕臨死亡。

　　九、閱讀。（23分）

　　（一）

　　翠鳥喜歡停在水邊的稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛，長著一張又尖又長的嘴。

　　1.把描寫翠鳥身體部位的詞寫下來。（3分）

　　2.把寫顏色的詞寫下來。（3分）

　　3.找出描寫翠鳥體形、眼睛、嘴的特點的詞。（3分）

　　體形：               眼睛：                 嘴：

　�。ǘ�）

　　旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的后背是灰色的，似乎還有些發藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。

　　旅行鴿（    ）好看，（    ）數量繁多，曾經是地球上數量最多的鳥類之一。當它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里，寬兩公里，數量足有兩億只。

　　1.下面這段話中加點的字都是多音字，請用“    “畫出正確的讀音。（4分）

　　不過，他的后背（bēi  bèi）是灰色的，似乎（sì shì）還有些發（fā  fà）藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看（kàn  kān）上去是那么的絢麗多彩。

　　2.查字典。（4分）

　　查”足“字，音序是（ ），音節是（  ），部首是（  ）。”足“字在字典中的解釋有：①腳；②某些器物下的支撐部分；③充裕，充分，完全。文中”數量足有兩億只“應該選第（   ）個解釋。

　　3.選擇合適的關聯詞語填在文章的括號中。（2分）

　　A、不僅......而且......      B、不僅......還......

　　4.在文中找出下列詞語的反義詞。（2分）

　　特殊（    ）  渺�。�     ）  低沉（     ）  誕生（     ）

　　5.用”    “畫出文中某些旅行鴿”數量繁多“的句子。（2分）

　　十、作文。（25分）

　　“環保”已經成為當今世界人們最關注的話題之一。通過本單元的學習，以及開展的資料收集活動，我們可以把調查了解到的情況寫出一篇短文；可以展開想象，寫一寫幾年后家鄉的環境，請你選擇其一寫一篇300字左右的作文。