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三年級語文試題——(下冊)第二單元測試題

2009-10-05 15:19:11     

  班 級:            姓 名:               成 績:

  一、看拼音,寫詞語。(10分)

  shū  fú    sì  yǎnɡ    táo tuō     shí  bì     zhòu jiàng

  (       )  (        )  (       )   (       )   (         )

  luǒ lù      yù yù cōnɡ cōnɡ       zhàn  lán      lí míng

  (       )   (               )     (        )     (        )

  二、比一比,再組詞。(5分)

  棟(     ) 部(     ) 溫(     ) 蔥(     ) 漁(     )

  練(     ) 陪(     ) 濕(     ) 忽(     ) 魚(     )

  三、在括號里填上適當的量詞。(4分)

  一(  )微風   一(  )客人   一(  )火車   一(  )房子

  一(  )楔子   一(  )善心   一(  )公路   一(  )村莊

  四、寫出下列詞的反義詞。(8分)

  清-(   )   廉-(   )   (   )-罪   (   )-偏

  獎-(   )   優-(   )   (   )-惡   (   )-懶

  五、給句子中加點的字選擇正確的解釋,將序號寫在括號里。(6分)

  1.疾:①病    ②快    ③恨,痛恨

  (1)翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛。(  )

  (2)惡疾纏身,使我不能遠行。(  )

  (3)包公貪官污吏是疾惡如仇。(  )

  2.迫:①逼,威脅    ②(十分)接近,靠近    ③急

  (1)時間緊迫,容不得你猶豫了。(  )

  (2)敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。(  )

  (3)賣火柴的小女孩饑寒交迫,凍死在街頭。(  )

  六、默寫詩句。(8分)

  萬壑樹參天,                   。(王維)

  飛白鷺,             囀黃鸝。(王維)

  ,竹溪村路板橋斜。(王建)

  池上碧苔三四點,                  。(晏殊)

  七、照樣子寫句子。(6分)

  例:蒲公英的花可以張開、合上。

  蒲公英的花(就像我們的手掌)可以張開、合上。

  1.一棵高大的橡樹挺立在路旁。

  。

  2.翠鳥蹬開葦稈飛過去。

  。

  3.雪花從空中飄落下來。

  。

  八、把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話,把序號填在括號里。(5分)

  (   )居民們把燕子送到車站,站臺上一列空調列車正準備啟程,他們送的是一批特殊的客人--燕子。

  (   )這年春天,成千上萬只燕子在瑞士境內遇到了麻煩。

  (   )于是,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,四處尋找凍僵的燕子。

  (   )列車開動了。載著燕子的列車,帶著人們的友情駛向遠方。

  (   )燕子經過長途跋涉,已經非常疲勞,饑寒交迫,瀕臨死亡。

  九、閱讀。(23分)

  (一)

  翠鳥喜歡停在水邊的稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛,長著一張又尖又長的嘴。

  1.把描寫翠鳥身體部位的詞寫下來。(3分)

  2.把寫顏色的詞寫下來。(3分)

  3.找出描寫翠鳥體形、眼睛、嘴的特點的詞。(3分)

  體形:               眼睛:                 嘴:

  (二)

  旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過,他的后背是灰色的,似乎還有些發藍,而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看上去是那么的絢麗多彩。

  旅行鴿(    )好看,(    )數量繁多,曾經是地球上數量最多的鳥類之一。當它們組成龐大的隊伍,唱著高昂響亮的歌兒,飛過北美洲上空時,鳥群遮住了陽光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里,寬兩公里,數量足有兩億只。

  1.下面這段話中加點的字都是多音字,請用“    “畫出正確的讀音。(4分)

  不過,他的后背(bēi  bèi)是灰色的,似乎(sì shì)還有些發(fā  fà)藍,而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看(kàn  kān)上去是那么的絢麗多彩。

  2.查字典。(4分)

  查”足“字,音序是( ),音節是(  ),部首是(  )。”足“字在字典中的解釋有:①腳;②某些器物下的支撐部分;③充裕,充分,完全。文中”數量足有兩億只“應該選第(   )個解釋。

  3.選擇合適的關聯詞語填在文章的括號中。(2分)

  A、不僅......而且......      B、不僅......還......

  4.在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)

  特殊(    )  渺小(     )  低沉(     )  誕生(     )

  5.用”    “畫出文中某些旅行鴿”數量繁多“的句子。(2分)

  十、作文。(25分)

  “環保”已經成為當今世界人們最關注的話題之一。通過本單元的學習,以及開展的資料收集活動,我們可以把調查了解到的情況寫出一篇短文;可以展開想象,寫一寫幾年后家鄉的環境,請你選擇其一寫一篇300字左右的作文。
 

來源:網絡

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