班別： 姓名： 座號(hào) 得分：
第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（40分）
一、 我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）
jùn qiào bēi cǎn shú xī bì lǜ dīnɡ zhǔ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、選擇正確的讀音，在下面畫(huà)上“ “。（3分）
羊圈（juàn quān） 下降（xiánɡ jiànɡ） 教誨（huì huǐ）
三、 給下列各字加上不同的偏旁，變成新字，再組詞。（4分）
良 （ ） （ ） 方 （ ） （ ）
平 （ ） （ ） 賓 （ ） （ ）
四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并找樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）
群芳（ ） 亡羊（ ） 皓月（ ） 專(zhuān)心（ ）
例： 挨挨擠擠
又尖又長(zhǎng)
五、在下面的括號(hào)里填上合適的詞。（3分）
光彩奪目的（ ） 聚精會(huì)神地（ ） 和顏悅色地（ ）
時(shí)間過(guò)得（ ） 一（ ）金光 一（ ）大風(fēng)
六、在括號(hào)里填上相反的詞。（3分）
攻（ ） 愛(ài)（ ） 吞（ ）
成功（ ） 喜歡（ ） 馬虎（ ）
七、選詞填空。（4分）
發(fā)明 發(fā)展 發(fā)現(xiàn)
1、你難道沒(méi)（ ）這座城市的（ ）變化嗎？
2、叔叔這項(xiàng)（ ）已經(jīng)申請(qǐng)了專(zhuān)利。
不但......而且...... 因?yàn)?.....所以...... 如果......就......
1、大雁（ ）受過(guò)箭傷，（ ）飛得慢。
2、（ ）少年不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)（ ）會(huì)后悔。
八、照樣子改句子。（2分）
1、例：我打破了家里的花瓶。
家里的花瓶被我打破了。
爺爺找到了迷路的孩子。
2、例：這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？
這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。
這不是偉大的奇觀嗎？
九、選擇恰當(dāng)?shù)木渥舆B線。（5分）
穿花蛺蝶深深見(jiàn) 寸金難買(mǎi)寸光陰
親身下河知深淺 點(diǎn)水蜻蜓款款飛
一寸光陰一寸金 冰在薄處裂
少壯不努力 親口嘗梨知酸甜
繩在細(xì)處斷 老大徒悲傷
十、我會(huì)默寫(xiě)一首本學(xué)期自己喜歡的描寫(xiě)春天的古詩(shī)。（4分）
八、小練筆：（3分）
春天的花朵開(kāi)得多美呀！ 我要用幾句話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的一種花。
第二部分 閱讀積累與運(yùn)用（30分）
（一） 認(rèn)真閱讀《荷花》選段，回答問(wèn)題。（15分）
我忽然覺(jué)得自己仿佛（ fú fó ）就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩（ piàn piān ）起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)（ 飄蕩 飄動(dòng) ）。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了。我（ 停止 制止 ）了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)......
過(guò)了一會(huì)，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。
1、在文中的括號(hào)里選擇正確的拼音和詞語(yǔ)，在括號(hào)里打”√“。（2分）
2、用” “畫(huà)出文中的一句比喻句，并仿寫(xiě)一句比喻句。（3分）
寫(xiě)比喻句：
3、在文中有一個(gè)AABC式的詞語(yǔ)（翩翩起舞），請(qǐng)你學(xué)著寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞。（2分）
4、請(qǐng)寫(xiě)一句贊美荷花的話(huà)。（2分）
5、如果你是池中的一朵荷花，會(huì)看到、聽(tīng)到、想到什么？寫(xiě)下來(lái)。（3分）
6、文中有許多優(yōu)美的句子，其中我最喜歡的一句是：
。（3分）
(二)、閱讀下面的短文，并完成問(wèn)題。（15分）
有一種鳥(niǎo)，長(zhǎng)得并不美麗，飛翔的本領(lǐng)也并不高超，但它有一種特殊的本領(lǐng)，就是會(huì)啄食躲在樹(shù)干里的害蟲(chóng)，這種鳥(niǎo)叫啄木鳥(niǎo)。
啄木鳥(niǎo)能啄食躲在樹(shù)干里的害蟲(chóng)，主要靠它有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴。這張大嘴是棱角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹(shù)干上鑿洞。它又有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，特別是舌頭的尖端有一個(gè)倒鉤，舌頭伸出去能將隱蔽在樹(shù)干深處的蟲(chóng)兒鉤出來(lái)。除了這張嘴外，啄木鳥(niǎo)還有另外一些特點(diǎn)：它的腳有四個(gè)足趾，能前后分開(kāi)，容易攀牢在樹(shù)上；它的尾巴很堅(jiān)硬，它在樹(shù)上鑿孔時(shí)，就利用這堅(jiān)硬的尾巴撐住樹(shù)干，像坐在椅子上一樣平穩(wěn)。
啄木鳥(niǎo)正是因?yàn)橛羞@樣特殊的身體結(jié)構(gòu)，所以啄蟲(chóng)的本領(lǐng)很大。
1、給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在上面的橫線上。 （2分）
2、從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）
特別（ ） 頑強(qiáng)（ ） 隱蔽（ ） 銳利（ ）
3、我知道”這張大嘴是棱角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹(shù)干上鑿洞。“這句話(huà)是 句，把 比作 。（3分）
4、找出能概括這篇短文意思的一個(gè)句子（文章的中心句），用” “畫(huà)出來(lái)。（2分）
5、我能根據(jù)要求填表。（4分）
名稱(chēng)
特點(diǎn)
作用
嘴
舌
腳
尾
第三部分 習(xí)作（30分）
題目：我愛(ài) 。
要求：1、把題目補(bǔ)充完整，可以是人，可以是景物，動(dòng)植物，也可以是活動(dòng)的名稱(chēng)。
2、注意寫(xiě)出”我“為什么要”愛(ài)它“。
3、語(yǔ)句要通順，內(nèi)容要具體，字?jǐn)?shù)不少于250字。
