一、聽寫。（每個字0.5分，共10分）

　　二.看拼音寫詞語。

　　Xī  yáng     mín zú      gē qǔ      hóng  qí    zhōng  yāng

　　(       )  (        )  (        )  (         )  (         )

　　Chéng shì   pang biān   tú  huà     sì  chuān     yǎn   lèi

　　(       )  (        )  (        )  (         )  (         )

　　三. 比一比，再組詞。

　　夾（        ）    旅（        ）   鳥（        ）   神（        ）

　　峽（        ）    族（        ）   島（        ）   申（        ）

　　其（        ）    云（        ）   蘿（        ）   包（        ）

　　旗（        ）    壇（        ）   鑼（        ）   抱（        ）

　　四.我會連。

　　進      安全       買       復雜      正

　　賣      簡單       退       危險      反

　　中心       著名       漂亮     特別

　　美麗       非常       中央     有名

　　五.在正確的讀音后打“√”。

　　1.這首曲（qū  qǔ）子真動聽啊！

　　2.沿著一條彎彎曲曲（qū  qǔ）的小路，我們向著山上走去。

　　3.又細又長（cháng  zháng）的柳樹上長（cháng  zháng）出了淺綠色的葉子。

　　4.時間一長（cháng  zháng），小樹也慢慢兒長（cháng  zháng）高了。

　　六.把下列詞語連成一句話。

　　1.祖國   的  我們   民族   56個  有   共

　　2.看   非常    我    中國    喜歡     地圖

　　3.看到   我   過   許多   古跡    名勝

　　4.廣場    聚集    群眾     幾十萬   天安門  了

　　七．按課文內容填空。

　　1（   ）神（   ），稱（   ）夏，（   ）（   ）（   ），（   ）（   ）（   ）。

　　2. （   ）（   ）（   ），（   ）奮（   ），（   ）朝（   ），（   ）（   ）（   ）。

　　3. （   ）（   ）是我國的首都，是一座美麗的（   ）（   ）。

　　4. （   ）（   ）（   ）的四周有綠毯似的草坪和拼成圖案的（   ）（   ）。各種車輛在橋上橋下（   ）（   ）（   ）（   ），川流不息。

　　八.給下列句子加上標點符號。

　　1. 我國的首都在哪兒（   ）

　　2.我國的首都是北京（   ）

　　3.我們愛北京（   ）我們愛祖國的首都（   ）

　　十.在括號里填上序號，將句子排列通順。

　　（   ）北風猛烈地吹。

　　（   ）慢慢地，樹變白了，房子變白了，馬路也變白了。

　　（   ）不一會兒，下雪了。

　　（   ）雪花象鵝毛一樣紛紛飄落下來。

　　十一.讀下列的短文，回答問題。

　　在學校里，明明上課專心聽講，積極舉手回答老師提的問題。下課了，他和同學們在操場上丟沙包，跳繩，拍皮球。放學后，他主動幫助學習有困難的同學，教他們認字，給他們講數學題，大家都夸他是一名好學生。

　　1.在（   ）里填上表示動作的詞語。

　　（   ）繩     （   ）沙包     （   ）皮球

　　（   ）手     （   ）數學題

　　2.短文一共有（   ）句話。

　　3.第（   ）句話寫明明上課專心聽講。

　　4.第（   ）句話寫明明下課積極鍛煉身體。

　　5.第（   ）句話寫明明主動幫助同學。

　　6.前三句話都是圍繞“                         “這句話寫的。

　　十二.看圖寫話。