教學目標

　　1．鞏固7的加減法，提高計算的速度和正確率.

　　2．使學生知道括號和問號在圖中表示的意義，正確理解題意和圖中表示的數量關系，并能列式計算．

　　3．初步培養學生的觀察、分析能力和語言表達能力．

　　4．通過教學培養學生學習數學的興趣，養成認真傾聽、積極思考的學習習慣．

　　教學重點

　　正確識圖，知道括號和問號所表示的意義.

　　教學難點

　　結合圖意正確地選擇算法．

　　教學過程

　　一、復習導入

　　1．口算：7以內的加減法

　　老師依次出示口算卡片，學生開火車口算．

　　2．看圖列式計算

　　分別出示：教材36頁的兔子圖和青蛙圖（不加“括號”和“？只”）．

　　學生看圖列式，老師板書：4＋3＝7        7－2＝5

　　 　　　　　　　　　　　 3＋4＝7

　　問：第