教學目標

　　通過10加幾和相應的減法以及從前所學內容的混合練習，為教學20以內的進位加法和退位減法做準備。

　　教具準備

　　練習紙

　　教學重難點

　　熟練10加幾和相應的減法

　　教學過程：

　　一． 復習

　　1． 數一數，從1數到20，再從倒20倒數到1，2個2地順數，5個5個地順數。

　　2． 出示11—20各數，要求說出數的組成。

　　3． 填空。

　　（1）1個十和9個一組成的數是        。

　　（2）6個一和1個十組成的數是           。

　　（3）13是由     個十和     個一組成的。

　　（4）19的個位上的數字是      ，十位上的數字是      。

　　（5）個位上一個數也沒有，十位上有1個十，這個數是               。

　　4． 口算。

　　10＋7＝  13－3＝   8＋2＝   17－7＝   14－3＝   1＋9＝   15－10＝   11＋6＝   5＋4＝

　　13＋2＝  16＋2＝   16－3＝  19－9＝   7＋3＋5＝  15－4－10＝  12－2＋8＝  2＋8－4＝

　　二．指導練習練習十五的第3題。

　　看圖，回答你是怎么知道辣椒的個數。

　　1． 練習十五的第4題。

　　看圖寫數，并要求學生說出這三個數是由幾個十和幾個一組成的。

　　2． 練習十五的第5題。

　　觀察：9、10、11懂得了什么？（后一個數比前一個數多1。）

　　提問：從11到？，？比11多幾？該怎樣