（筆試部分）

　　一 照樣子，連連線

　　1  qíng  tiān           電影        2   說           魚

　　jiǎo  yìn           晴天            送           手

　　diàn  yǐng          海風            釣           信

　　hǎi   fēng          腳印            招           話

　　3   一望無際的        星星

　　五顏六色的        雪花

　　一閃一閃的        大海

　　紛紛揚揚的        菊花

　　說明：

　　通過連線的形式，了解學生拼音字詞的掌握情況。

　　二 讀拼音，選擇相應的偏旁部首填在括號里

　　1  yān zi páng     (     )          2  mù zi páng    (      )

　　3  fǎn quǎn páng   (     )          4  kou zi páng   （     ）

　　說明：

　　此題了解學生部首的掌握情況。

　　三 在田字格里描一個，寫一個字

　　說明：

　　寫字是本學期非常重要的教學內容，但選字要求不能太高，可以考慮兩點：一，學生平時寫過的字；二、以獨體字為主。

　　四 讀短文，完成練習

　　小猴過生日(全文注音)

　　這一天，小猴過生日，山洞里張燈結彩，非常熱鬧。

　　鄰居們送來禮物，祝賀小猴過生日，蠶姑娘送來自己用絲織成的衣服，小猴說：“謝謝！”

　　蜜蜂送來一瓶自己釀的蜜糖，小猴說：“謝謝！”

　　老鼠送來偷來的一籃大桃子，小猴說：“我最喜歡吃桃子，可是我不收你的禮物。”老鼠灰溜溜地走了。

　　1、小動物分別給小猴送來了什么生日禮物？用線把它們連起來。

　　蠶姑娘              桃子

　　蜜蜂                衣服

　　老鼠                蜜糖

　　2、小猴收下了誰的禮物？請在文中圈出小動物的名字。

　　3、小猴為什么不收老鼠的禮物？請在正確的答案后面打“√”。

　　（1） 小猴不喜歡吃桃子。         （   ）

　　（2） 老鼠送來的桃子是偷來的。   （   ）

　　（3） 小猴不好意思收別人的禮物。 （   ）

　　說明：

　　閱讀練習以學生能夠基本讀通文章，了解短文內容為主，最后一題稍有思考。