本課題教時(shí)數(shù)：本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期8月30日

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)會計(jì)算分?jǐn)?shù)的連乘，知道分?jǐn)?shù)連乘的簡便算法和計(jì)算時(shí)約分的簡便方法。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識的能力和計(jì)算能力，提高分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算的熟練程度。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　分?jǐn)?shù)連乘的簡便算法和計(jì)算時(shí)約分的簡便方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　教學(xué)過程設(shè)計(jì)

　　教學(xué)內(nèi)容

　　師生活動

　　備注

　　一、 復(fù)習(xí)

　　二、新課教學(xué)

　　1、P1312題口算

　　2、筆算×9/14×9/10

　　問：分?jǐn)?shù)乘法怎樣計(jì)算？怎樣約分計(jì)算比較簡便？

　　1、教學(xué)例4

　　（1）出示例4

　　問：這樣的乘法算式你能算嗎？

　　（2）討論計(jì)算過程

　　問：有沒有不同的算法？

　　（3）比較不同算法。

　　問：兩種算法各是怎樣算的？

　　你認(rèn)為哪種算法比較簡便？怎樣計(jì)算比較簡便？

　　2、歸納方法

　　問：今天的分?jǐn)?shù)乘法，和以前計(jì)算的分?jǐn)?shù)乘法有什么不同？在計(jì)算時(shí)它是怎樣乘？

　　三：鞏固練習(xí)

　　1、做練一練

　　2、做練習(xí)二15、16題

　　四、課堂小結(jié)

　　這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？分?jǐn)?shù)連乘怎樣算比較簡便？

　　五、作業(yè)

　　練習(xí)二第13、14、17

　　課后感受

　　在三個(gè)數(shù)一起約分的過程中，特別提醒學(xué)生注意約分是分子和分母約。