一、同學(xué)們，你們平時(shí)拾到物品以后是怎么處理的呢？除了把拾到的物品交給老師外，我們還可以用“寫啟事”來(lái)解決這件事。

　　啟事有招聘啟事、更正啟事、遷移啟事、征婚啟事……

　　今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)寫啟事。

　　請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容嘗試寫啟事，你行嗎？

　　五（3）班梅妍秋同學(xué)昨天在校內(nèi)拾到綠色錢包一只，內(nèi)有人民幣25元，希望找到失主歸還原物。

　　二、招領(lǐng)啟事寫好了，我們應(yīng)該怎么辦呢？

　　對(duì)了！啟事可以張貼，也可以登在報(bào)刊上，廣播、網(wǎng)上與媒體也經(jīng)常有啟事播出。

　　三、老師編了一則“寫啟事”的順口溜；愿與你分享，并請(qǐng)你“挑刺”!

　　啟事分為三部分，啟事名稱寫明白，

　　正文部分空兩格，最后署名加日期。

　　招領(lǐng)啟事正文里，拾到物名要寫清，

　　時(shí)間地點(diǎn)不要忘，還要寫出向誰(shuí)領(lǐng)。

　　四：下面是嘉善縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班的同學(xué)們寫的啟事和順口溜，請(qǐng)你閱讀后提點(diǎn)意見(jiàn)噢！

　�。ǜ綆讋t啟事和順口溜）

　　停機(jī)啟事

　　北京網(wǎng)星天秤、金牛、雙子停機(jī)，請(qǐng)廣大玩家原諒。維修時(shí)間為9月30日至10月2日。

　　網(wǎng)管GM

　　9月28日

　　招領(lǐng)啟事

　　我班王大剛同學(xué)在校園里拾到圖書兩本，毛筆一枝，請(qǐng)失主到我班班主任楊老師處認(rèn)領(lǐng)。

　　五（3）班班委會(huì)

　　9月27日

　　歸還圖書啟事

　　我班圖書管理員在學(xué)期結(jié)束前整理圖書時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了兩本書：《格林童話集》和《科技小制作100法》，請(qǐng)借閱后忘了歸還的同學(xué)速來(lái)歸還。

　　五（1）班圖書管理員

　　9月27日

　　招領(lǐng)啟事

　　我在音樂(lè)教室內(nèi)拾到音樂(lè)書一本，豎笛一支，請(qǐng)失主到我班副班主任陳老師處認(rèn)領(lǐng)。

　　五（3）班黃逸羽

　　9月8日

　　順口溜

　　五（3）班萬(wàn)伶俐

　　“尋物啟事”字要大，

　　丟失時(shí)間要記清。

　　丟失地點(diǎn)不要忘，

　　還要寫上感謝語(yǔ)，

　　文明有禮真正好！

　　署名單位要寫清，

　　日期千萬(wàn)不要忘。

　　啟事不能亂張貼，

　　注意衛(wèi)生講文明。

　　順口溜

　　五（3）班　金怡男　錢晨

　　哪位客人要租房，

　　請(qǐng)到這兒來(lái)看看。

　　家具樣樣都好看，

　　家用電器沒(méi)寬暢。

　　一共三二五平方。

　　包你全家都開心！

　　尋物啟事順口溜

　　五（3）王茵之　毛雨君

　　尋物啟事用處大，

　　幫你找回丟失物。

　　“尋物啟事”要寫大，

　　互相之間空一點(diǎn)。

　　正文前面空兩格，

　　寫明地點(diǎn)和時(shí)間，

　　物品特征要寫清。

　　最后寫上交給誰(shuí)，

　　感謝用語(yǔ)不能忘。

　　右下署名和日期，

　　寫完啟事請(qǐng)張貼。

　　五、請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容嘗試寫啟事，你行嗎？

　　1、五（3）班圖書管理員在學(xué)期結(jié)束前整理圖書,發(fā)現(xiàn)少了兩本書：《格林童話集》和《科技小制作100法》希望借閱后忘了歸還的同學(xué)速來(lái)歸還。

　　2、學(xué)�！秾�(shí)驗(yàn)園》報(bào)編委會(huì)，為了宣傳同學(xué)中學(xué)雷鋒做好事的優(yōu)秀事跡，決定于三月出一期《我身邊的小雷鋒》�？�。征文自即日起至二月二十九日止。請(qǐng)大家積極投稿。來(lái)稿交各中隊(duì)長(zhǎng)。

　　3、請(qǐng)你根據(jù)自己的生活實(shí)際，選定內(nèi)容寫啟事。