本課題教時(shí)數(shù)：2本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期9月1日
教學(xué)目標(biāo)
1．使學(xué)生進(jìn)一步掌握乘數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)的乘、除法計(jì)算方法，能更加正確地、熟練地進(jìn)行計(jì)算，進(jìn)一步提高乘、除法的計(jì)算能力。
2．使學(xué)生更加熟練地掌握已經(jīng)學(xué)過的兩步計(jì)算混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序，為本冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)四則混合運(yùn)算打好基礎(chǔ)。
教學(xué)重難點(diǎn)
使學(xué)生進(jìn)一步掌握乘數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)的乘、除法計(jì)算方法，能更加正確地、熟練地進(jìn)行計(jì)算，進(jìn)一步提高乘、除法的計(jì)算能力。
教學(xué)準(zhǔn)備
卡片
教學(xué)過程設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容
師生活動(dòng)
備注
一、揭示課題
二、復(fù)習(xí)計(jì)算
三、復(fù)習(xí)長(zhǎng)度單位、面積單位換算
四、課堂小結(jié)
五、課堂作業(yè)
這節(jié)課我們一起來(lái)復(fù)習(xí)兩位數(shù)的乘、除法，以及長(zhǎng)度、面積單位間的換算。
1．復(fù)習(xí)口算
�。�1）出示口算題，指名口答。
25×36×4045÷380÷40
250×316×40450÷3280÷40
（2）完成期初復(fù)習(xí)第1題
2．復(fù)習(xí)筆算
�。�1）復(fù)習(xí)乘法
讓學(xué)生練習(xí)期初復(fù)習(xí)第2題里的乘法，指名學(xué)生板演。集體訂正。
（2）復(fù)習(xí)除法
讓學(xué)生練習(xí)期初復(fù)習(xí)第2題里的除法，指名學(xué)生板演。集體訂正。
3．復(fù)習(xí)混合運(yùn)算
（1）思考：在沒有括號(hào)的算式里，有加、減法，也有乘、除法，先算什么，再算什么？
（2）學(xué)生練習(xí)期初復(fù)習(xí)第4題右邊兩題，指名學(xué)生板演，老師巡視。
1．指名說(shuō)一說(shuō)常見的面積單位和長(zhǎng)度單位
板書：平方米平方分米平方厘米
米分米厘米
2．做期初復(fù)習(xí)第5題
學(xué)生先做，做后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)是怎樣想的？
這節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)了乘數(shù)和除數(shù)是兩位
數(shù)的乘、除法和四則混合運(yùn)算。在計(jì)算乘、除法時(shí)要按照運(yùn)算順序來(lái)演算。
期初復(fù)習(xí)第3題，第4題左邊兩題。
課后感受
學(xué)生的計(jì)算能力非常差，全班37名同學(xué)只有2名同學(xué)做對(duì)，大大出乎我的意料�？磥�(lái)以后要有針對(duì)性地布置一些計(jì)算題，以提高學(xué)生的計(jì)算能力。
授課日期 9月2日
教案（序號(hào)2）
課題
應(yīng)用題復(fù)習(xí)
課型
復(fù)習(xí)
本課題教時(shí)數(shù)：2本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期9月1日
教學(xué)目標(biāo)
1．使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)和面積的意義，能正確地計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)和面積。
2．使學(xué)生進(jìn)一步掌握分析應(yīng)用題的方法和思考過程，能比較正確地口述兩步計(jì)算應(yīng)用題的解題思路，并能正確解答。
教學(xué)重難點(diǎn)
使學(xué)生進(jìn)一步掌握分析應(yīng)用題的方法和思考過程，能比較正確地口述兩步計(jì)算應(yīng)用題的解題思路，并能正確解答。
教學(xué)準(zhǔn)備
投影片
教學(xué)過程設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容
師生活動(dòng)
備注
一、揭示課題
二、復(fù)習(xí)周長(zhǎng)和面積
三、復(fù)習(xí)應(yīng)用題
四、課堂小結(jié)
五、課堂作業(yè)
這節(jié)課，我們一起復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算，并重點(diǎn)復(fù)習(xí)兩步計(jì)算應(yīng)用題。
1．思考：什么叫一個(gè)圖形的周長(zhǎng)？什么叫面積？
2．做期初復(fù)習(xí)第7題第（1）題
量出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬。
3.思考：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積分別是怎樣計(jì)算的？正方形呢？
做復(fù)習(xí)第7題第（2）小題。
1．做期初復(fù)習(xí)第8題第（1）題
(1)學(xué)生讀題
(2)指名兩個(gè)學(xué)生板演
(3)集體訂正
2．做期初復(fù)習(xí)第8題第（2）題
(1)學(xué)生讀題
(2)指名兩個(gè)學(xué)生板演
(3)集體訂正
3．做期初復(fù)習(xí)第9題第（1）題
(1)學(xué)生讀題
(2)指名兩個(gè)學(xué)生板演
(3)集體訂正
4．做期初復(fù)習(xí)第9題第（2）題
(1)學(xué)生讀題
(2)指名兩個(gè)學(xué)生板演
(3)集體訂正
5．做期初復(fù)習(xí)第12題
(1)學(xué)生讀題
(2)指名兩個(gè)學(xué)生板演
(3)集體訂正
這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了哪兩方面的內(nèi)容？
完成期初復(fù)習(xí)第9、12題
課后感受
學(xué)生的計(jì)算能力很差，不少題目學(xué)生算式列對(duì)，但計(jì)算結(jié)果是錯(cuò)的。要加強(qiáng)學(xué)生這方面的能力。
授課日期9月3日
