一 給下面的字母找家,可要仔細(xì)!

　　b   ou    q   iu   w    h   i  t   u   n   ǎ

　　聲母                       韻母

　　二 淘氣的小動(dòng)物們把回家的路忘記了,請(qǐng)你們幫它找找家吧,用線連起來(lái).

　　三 把這些字加一筆,看看變成什么字并寫(xiě)在括號(hào)里.

　　如:云  (  去 )

　　日  (     )  一  (     )     十  (     )    月  (      )

　　人 (     )   口  (     )     了  (     )    木  (      )

　　四　下面句子中有兩個(gè)字是反義詞,把它找出來(lái)劃上橫線,并寫(xiě)出來(lái).

　　1  春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚.  (                       )

　　2  我打開(kāi)窗戶,關(guān)上門(mén).      (                       )

　　3  影子在前,影子在后.     (                   )

　　4  我的左邊是房子,右邊是樹(shù).(                   )

　　五  一筆一畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)下面的字吧!

　　火:_______________________(         )筆

　　水:_______________________(　　　　　)筆

　　無(wú)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（        ）筆

　　鳥(niǎo):________________________(         )筆

　　六  我會(huì)連.

　　青青的          貓

　　寬寬的          門(mén)

　　胖胖的          草

　　紅紅的          花

　　可愛(ài)的          眼睛

　　明亮的          小朋友

　　鮮艷的          紅領(lǐng)巾

　　雪白的          墻

　　七  把句子補(bǔ)充完整.

　　例:下課后,我在休息　．

　　１　我愛(ài)＿＿＿＿＿＿＿．

　　２　小明，你＿＿＿＿＿嗎？

　　３　今天，我＿＿＿＿＿＿．

　　八　試著讀讀下面的短文吧！

　　羊媽媽收菜

　　羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。

　　他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃。”

　　他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”

　　他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”

　　問(wèn)題：

　　１、 羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？（３分）

　　答：（１）　　　　　　  （２）　　　　　　   （３）

　　２、 填空。（３分）

　　（１）西紅柿的　　　好吃。（２）蘿卜的　　　好吃。（３）白菜的　　　好吃。

　　九　看誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮．