教學(xué)內(nèi)容：自主練習(xí)

　　教學(xué)目標(biāo)：熟練計算方法

　　教學(xué)重難點：加快計算速度

　　教具準(zhǔn)備：實物投影儀

　　教學(xué)過程：

　　一、計算

　　學(xué)生獨立完成。比一比，看誰算的又快有準(zhǔn)。

　　二、我的朋友在哪里

　　做這道題之前一定要先看明白這道題是什么意思

　　3、2003年和2004年共植樹多少棵？

　　2004年和2005年多植樹多少棵？

　　你還能提出什么問題

　　學(xué)生獨立完成交流說一說你是怎么想的

　　4、兩輛車一共裝了多少個西瓜？

　　汽車比拖拉機(jī)多裝了多少個西瓜？

　　你還能提出什么問題？

　　復(fù)習(xí)：求一共應(yīng)該用什么方法？

　　求誰比誰多多少，誰比誰少多少應(yīng)該用什么方法？

　　5、你能用我們生活中的例子出一道題嗎？

　　板書設(shè)計：各練習(xí)題答案

　　課后小結(jié)：