教學(xué)內(nèi)容：課本第23~24頁(yè)，復(fù)習(xí)第1~7題。

　　教學(xué)要求：通過(guò)復(fù)習(xí)千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)、讀、寫(xiě)與口算整百數(shù)加、減整百數(shù)和整百數(shù)加整十?dāng)?shù)以及相應(yīng)的減法時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)、讀、寫(xiě)與口算整百數(shù)加、減整百數(shù)和整百數(shù)加整十?dāng)?shù)以及相應(yīng)的減法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一．揭題

　　這段時(shí)間，我們認(rèn)識(shí)了千以內(nèi)的數(shù)，學(xué)會(huì)了怎樣去讀和寫(xiě)，以及一些簡(jiǎn)單的計(jì)算，這節(jié)課我們就來(lái)復(fù)習(xí)這部分的內(nèi)容。

　　（板書(shū)課題：復(fù)習(xí)認(rèn)數(shù)）

　　二．千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)、讀、寫(xiě)的復(fù)習(xí)

　　1．完成復(fù)習(xí)第1題。

　　1）問(wèn)：你能說(shuō)出一個(gè)千以內(nèi)的數(shù)嗎？

　　2）要求：你能不能說(shuō)一句話，其中出現(xiàn)一個(gè)一千以內(nèi)的數(shù)呢？

　　（同桌互說(shuō)，師再指名說(shuō)）

　　3）其實(shí)，只要你留心觀察就一定會(huì)在生活中經(jīng)常遇到數(shù)學(xué)知識(shí)。

　　2．口答下面各題。

　　1）千以內(nèi)的數(shù)的數(shù)位順序從右往左分別是怎樣排列的？十位上的數(shù)表示什么？百位上的數(shù)表示什么？

　　2）十個(gè)十是多少？十個(gè)一百是多少？

　　3．讀一讀下面各數(shù)，并說(shuō)說(shuō)它們的組成。

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　　1）學(xué)生口答。

　　2）問(wèn)：他們都是幾位數(shù)，最高位是哪一位？這3個(gè)數(shù)中都有2和7，但表示的意思一樣嗎？為什么？

　　3）請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)，應(yīng)該怎樣讀一個(gè)千以內(nèi)的數(shù)？

　　如果這個(gè)數(shù)中間或末尾出現(xiàn)0，該怎樣讀？

　　4．寫(xiě)出下面各數(shù)。

　　五百六十二寫(xiě)作（）

　　一千寫(xiě)作（）

　　四百六十寫(xiě)作（）

　　七百零三寫(xiě)作（）

　　1）請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立完成。

　　2）指名說(shuō)說(shuō)這幾個(gè)數(shù)分別是怎樣寫(xiě)的。

　　3）指名說(shuō)說(shuō)應(yīng)如何寫(xiě)一個(gè)千以內(nèi)的數(shù)？寫(xiě)的時(shí)候要注意什么？

　　5．完成想想做做第2題。

　　（學(xué)生獨(dú)立完成）

　　6．完成想想做做第3、4題。

　　1）第3題

　　學(xué)生按要求獨(dú)立完成。

　　核對(duì)，指名說(shuō)說(shuō)從中知道了什么？

　　2）第4題

　　請(qǐng)學(xué)生先讀一讀，再寫(xiě)出橫線上的書(shū)，指名板演。

　　指名說(shuō)說(shuō)在課前收集的信息，交流。

　　三．復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的計(jì)算

　　1．口算下面各題

　　1）300+200600－4001000－200

　　2）400+20570－70620－600

　　學(xué)生開(kāi)火車口算。

　　指名說(shuō)說(shuō)口算的方法。

　　2．完成復(fù)習(xí)第6題。

　　提醒學(xué)生，在計(jì)算時(shí)要看清是幾百還是幾十。

　　3．獨(dú)立完成復(fù)習(xí)第5題。增長(zhǎng)知識(shí)。

　　讀一讀圖下的話，并寫(xiě)出橫線上的數(shù)，筆畫(huà)一下。

　　3．完成復(fù)習(xí)第7題。

　　1）指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)話看懂圖意。注意：理解“比......高”的含義是“比......多”。

　　2）學(xué)生獨(dú)立完成。

　　3）說(shuō)說(shuō)是怎樣想的？

　　四．課堂小結(jié)

　　說(shuō)一說(shuō)如何讀寫(xiě)一個(gè)千以內(nèi)的數(shù)？

　　教學(xué)反思：