教學目標：

    1、掌握萬以內數的寫法，能正確地寫出萬以內的數（包括萬）。

　　2、通過寫實際數據，讓學生受到愛國主義的教育。

　　教學重點：掌握萬以內數的寫法，能正確地寫出萬以內的數。

　　教學難點：帶0的數的寫法，

　　教學準備：數位順序表。

　　教學過程：

　　一、復習

　　1、復習數位順序表。

　　2、準備題。

　　二、教學例6

　　1、教學“六百四十八、二千三百四十五”的寫法。

　　（1）這個數的最高位是什么位？最高位上的數字是幾？請一位學生上來寫。

　　（2）讓學生試寫二千三百四十五

　　（3）小結：我們寫數從高位起，幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾，幾十就在十位上寫幾，幾個就在個位上寫幾。

　　2、教學中間有0的數的寫法

　　（1）出示“三千零九”

　　（2）這個數的最高位是什么位？最高位上的數字是幾？生試寫。

　　（3）小結：這個數百位和十位上一個也沒有，寫0表示。

　　3、教學末尾有0的數的寫法

　　（1）出示“四千零五十”

　　（2）這個數的最高位是什么位？它是幾位數？哪兩個數位上一個也沒有？試寫。

　　（3）寫“一萬”

　　（4）小結：數的末尾哪一位上一個也沒有，就在哪一位上寫0。

　　4、小結寫數的方法。

　　三、鞏固練習

　　1．試一試

　　2．練一練2、3、4

　　四、課堂作業：1、4

　　五、總結：這節課我們學習了什么？

　　板書設計：萬以內數的寫法

　　1、從高位起，按照數位順序寫；

　　2、幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾，幾十就在十位上寫幾，幾個就在十位上寫幾；

　　3．中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在哪一位上一寫0。