教學內容：人民幣元、角單位的換算

　　教學目標：

    1、使學生掌握人民幣元、角單位間的換算及最簡單的元、角單位間相減的計算。

　　2、培養學生運用所學知識解決問題的能力。

　　3、培養學生認真計算的良好學習習慣。

　　教學重點：掌握簡單的元、角單位間的計算。

　　教學難點：單名數減復名數的計算。

　　教具準備：主題圖、投影片

　　教學過程：

　　一、學前復習：

　　5角+2元4角=14元9角+1角=

　　3元+8元=100元+82元=

　　27元4角+10元2角=1元-8角=

　　二、探究新知：

　　出示主題圖：

　　1、說一說每件物品各多少錢？

　　2、根據統計表要求填一填、

　　（1）乒乓球拍9元，付出了10元，從付出的10元中去掉買乒乓球拍的9元，應找回1元。

　　（2）跳繩的價錢是6元5角，付出的錢是1張5元和1張2元，合起來是7元，去掉6元還剩1元，1元-5角=5角。

　　（3）乒乓球是7角錢，付出2元，應找回多少錢？

　　（4）足球18元4角，付出多少錢，應找回多少錢？

　　（5）乒乓球拍和乒乓球一共用多少錢？付出多少錢，應找回多少錢？

　　（6）羽毛球拍和羽毛球一共多少錢，付出多少錢，應找回多少錢？

　　小組活動，用不同方法計算。

　　三、數學游戲：小小百貨店

　　小組活動要求：1、每人準備2~~3件小物品，標上價錢，進行分類，組成小小百貨店。小組內同學輪流當售貨員。

　　2、顧客用附頁2中的錢，到小小百貨店購物。

　　四、課外作業：回家后和媽媽一起玩付錢、找回錢游戲。

　　五、板書設計：

　　應找回多少錢

　　10元-9元=1元

　　5元+2元-6元5角=5角

　　2元-7角=1元3角

　　20元-18元4角=1元6角

　　10元-9元-7角=3角

　　50元-28元-2元5角=19元5角

　　教學回顧：