教學目標：

　　1、理解兩位數加減兩位數的算理

　　2、熟練計算兩位數加減兩位數

　　3、培養學生學習數學的興趣

　　重點：熟練計算兩位數加減整十數

　　難點：掌握計算方法

　　教具：投影儀

　　教學過程：

　　一、復習：

　　1、口算

　　67+3098-7074-5035-2036+20

　　76-4065-5074+2085-2072+10

　　2、直接說得數

　　75-3029+3035+4072-5024+50

　　56+2063-2063-3072-5085-20

　　二、鞏固練習

　　1、看圖編題并列式回答

　�、拧�

　　掛圖掛圖

　�、�、分組觀察第一幅什么意思？再觀察第二幅。已知什么，求什么？

　�、�、分組匯報

　　荷葉上有38只青蛙，跳到水里一些，還剩下5只青蛙，跳到水里幾只？

　�、�、列式解答

　　38-35=33（只）

　　38只青蛙是一個整體，5只是一部分，從整體里去掉一部分，求另一部分用減法

　　答：跳到水里33只青蛙

　�、�、

　　還缺多少把椅子？

　　①、自己理解題意，與同桌說一說。

　　②、把自己編的題說給大家聽

　　學校組織同學看節目，一班42人，現在有30把椅子，還缺多少把椅子？

　�、�、分組分析

　　學生匯報：一班學生42名看節目已經擺好30把，還缺多少把椅子？把42把椅子看成一個整體，從整體中減去已經準備好了的30把這一部分，求還缺多少把椅子？求另一部分用減法計算。

　　列式：42-30=12計算時把42分成40和2，40減30等于10，

　　40210加2等于12

　　10

　　答：還缺12把椅子。

　　2、計算下面各題

　　43-2035-2037-556-378-20

　　72-5072-2036-1063-4038-7

　　74-354-1089-676-2058-3

　　三、課堂作業

　　1、直接說答案

　　75-484-5078-887-40

　　86-2067-524-1046-20

　　2、連線

　　43+205236-2062

　　75-207284-7077

　　86-45575+214

　　72-208263-11

　　四、布置作業

　　1、兩個加數都是30，和是多少？

　　2、計算下面各題

　　3、連線練習