教學時間：

　　教學內容：103頁例2和做一做第2題及練習二十二的2－5題。

　　教學目標：

　　知識：使學生進一步理解乘法的意義掌握乘法算式。

　　能力：掌握乘法算式的寫法和讀法。

　　教學重難點：會讀、寫乘法算式。

　　突破方法：講解法、練習法

　　教具：小黑板、投影機、

　　教學過程

　　一、前提測評

　　1、看圖說出加法算式，再說出乘法算式

　　2、把加法算式改成乘法

　　5+5+52+2+27+7+7+73+3+3+3

　　二、新授

　　教學例2

　　一個一個的出示氣球圖1個5、2個5、3個5、要求4個5是多少？用加法算式怎樣列式？乘號后寫幾？怎樣列式3個5是多少？5*3＝20讀會各部分名稱：被乘數、乘數、積

　　三、達標測評

　　1、說出例1中乘法算式各部分的名稱

　　2*3＝63*4＝124*5＝20

　　2、103頁的做一做的第2題

　　四、小結

　　五、板書設計

　　教后經驗與失誤分析：