奧數(shù) > 小學(xué)試題庫 > 期末試題 > 語文期末試題 > 五年級語文期末下冊 > 正文
2009-08-24 11:11:13
jiáo( 嚼碎 ) tiāo( 挑水 ) chā( 差錯 ) wǎn( 莞爾) mài( 山脈 )
嚼 挑 差 莞 脈
jué( 咀嚼 ) tiǎo( 挑戰(zhàn) ) chà( 差不多 ) ɡuǎn( 東莞 ) mò( 含情脈脈)
chāi( 出差 )
重點詞語:羞澀、咀嚼、禍患、絞盡腦汁、侮辱、柑橘、噩耗、咆哮、祭奠、妒忌、姹紫嫣紅、]天賦、禮貌、低吟、卸煤、妨礙、幸虧、盜賊、豹子、完璧歸趙、禱告、脊梁、翹起
浪淘沙 牧童 舟過安仁
[唐]劉禹錫 [唐]呂巖 [宋]楊萬里
九曲黃河萬里沙, 草鋪橫野六七里, 一葉漁船兩小童,
浪淘風(fēng)簸自天涯。 笛弄晚風(fēng)三四聲。 收篙停棹坐船中。
如今直上銀河去, 歸來飽飯黃昏后, 怪生無雨都張傘,
同到牽牛織女家。 不脫蓑衣臥月明。 不是遮頭是使風(fēng)。
※ 體會人生的一些道理,懂得少年應(yīng)該立志、好學(xué)、惜時、求索等道理的名句:
1、天行健,君子以自強不息。《周易》 2、有志不在年高,無志空長百歲。《傳家寶》
3、莫等閑,白了少年頭,空悲切!《滿江紅》 4、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。《偶成》
5、路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。《離騷》 6、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。《荀子》
※《楊氏之子》一定要會默寫。
回文聯(lián):地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天
數(shù)字聯(lián):一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中
疊字聯(lián): 翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕 風(fēng)風(fēng)雨雨,年年暮暮朝朝
頂針聯(lián): 樓外青山,山外白云,云飛天外 池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊
※ 關(guān)于磨礪意志、艱苦奮斗、盡職盡責(zé)、不怕困難的成語:
精衛(wèi)填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨 艱苦卓絕 不折不撓 千里迢迢 肝膽相照
風(fēng)雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意 鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣
※ 出自四大名著名歇后語
1、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義—— 生死之交《三國演義》 2、孫猴子的臉——說變就變《西游記》
3、孔明借東風(fēng)—— 巧用天時 《三國演義》 4、梁山伯的軍師——無(吳)用 《水滸傳》
5、關(guān)公赴會——單刀直入 《三國演義》 6、徐庶進曹營——一言不發(fā) 《三國演義》
※尊重老師的成語:程門立雪、良師益友、尊師重道
※寫調(diào)查報告的格式是:問題提出、調(diào)查方法、調(diào)查情況和資料整理、結(jié)論、提出建議
描寫人物的方法有:外貌描寫、語言描寫、心理描寫、動作描寫、神態(tài)描寫
描寫人物外貌的四字詞語: 文質(zhì)彬彬、儀表堂堂、虎背熊腰、身強力壯
描寫人物表情的四字詞語: 神采奕奕、滿面春風(fēng)、垂頭喪氣、目瞪口呆
描寫人物行動的四字詞語: 健步如飛、活蹦亂跳、大搖大擺、點頭哈腰
描寫人物語言的四字詞語: 低聲細語、巧舌如簧、娓娓動聽、語重心長
※教育人要有奉獻精神的名言:1、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。——(德國)歌德
2、果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在黓默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。——(印度)泰戈爾
※激勵人們用積極樂觀的態(tài)度面對生活、工作、事業(yè)上的困難的名言:
1、讓預(yù)言的號角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?——(英國)雪萊
2、假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。——(俄國)普希金
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