一、看拼音寫漢字，要寫得既對又好
pí juàn chónɡ gāo zūn zhònɡ
( ) ( ) ( )
mǐn jié jī chǔ ɡuī lǜ
( ) ( ) ( )
jūn yún nián líng nínɡ jié
( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞
悼（ ） 未（ ） 博（ ）
掉（ ） 末（ ） 膊（ ）
三、把詞語補充完整，然后給帶點的字選擇正確的意思，填在橫線上
名列前（ ） 以身（ ）國 （ ）收眼底
憨（ ）可掬 堅韌不（ ） （ ）能補拙
功成名（ ） 抑揚（ ）挫
奔（ ）不息 息：①消息 ②停止 ③休息
（ ）枝敗葉 敗：①失敗 ②腐爛 ③破舊
四、選詞填空
探望 希望 盼望
⒈王奶奶生病住院，天天（ ）在部隊的兒子回來（ ）她。
觀賞 玩賞 欣賞
⒉高爾基（ ）了滿院的鮮花后，對兒子的行為非常（ ）。
雖然……但是…… 如果……就……
因為……所以……
⒊（ ）沒有你的幫助，我（ ）不可能取得這么好的成績。
五、造句
⒈已經(jīng)……
⒉精確……
⒊不僅……也……
六、用修改符號修改病句
⒈我們約好先后同時到達(dá)學(xué)校。
⒉科技活動對于我們很有興趣。
⒊我敢肯定這件事一定是張華做的。
七、判斷題（正確的在括號里打“√”，錯的打“ × ”）
⒈“姹”、“渣”、“嬋”、“綻”、“砸”、“潺”都讀翹舌音。 （ ）
⒉“huǒ”、“hún”、“huān”、“jié”、“jiā”都是三拼音節(jié)。 （ ）
⒊用部首查字法查“霞”，應(yīng)先查“雨”部，再查9畫。 （ ）
⒋“彼岸”、“彼此”這兩個詞中的“彼”意思一樣。 （ ）
⒌“森林實在是太重要了”一句中“實在”和“太”應(yīng)重讀。 （ ）
⒍“讀讀春聯(lián)也是一種很好的學(xué)習(xí)。”與“讀讀春聯(lián)不也是一種很好的學(xué)習(xí)嗎？”兩句話意思完全不同。 （ ）
八、按課文內(nèi)容填空
⒈ ，潭面無風(fēng)鏡未磨。
⒉ ，千里共嬋娟。“嬋娟” 在課文中指 。
⒊“雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，
……九寨溝真是個充滿
的人間仙境啊！”這段話在全文中起 的作用。
⒋“鄧小平爺爺?shù)挠绊?nbsp; ，
，他不僅屬于中國，也屬于全世界。”這句話包含的意思是
。
九、把下列句子排列成一段通順的話，在括號里填上序號
（ ）它的尾巴一擺就游跑了，我可差點掉進水池里。
（ ）我時常趴在池沿上，睜大眼睛看它們在水里游來游去。
（ ）有一次，一條銀白色的小金魚游到我身邊。
（ ）我上一年級的時候，每天回家都到鄰居小林家去玩。
（ ）我探著身子，伸手想抓住它。
（ ）他家有個小水池，養(yǎng)著許多小金魚，有紅的、黑的、銀白的……
十、閱讀短文，答題
童心閃爍
放學(xué)后，我和小華、小俊同路回家，那黃澄澄的稻穗，沐浴著夕陽的余輝，金光閃閃。軍屬丁大娘手里拿著一束稻穗 情不自禁地說 想不到 我這一份荒地 竟能長出這么好的稻子來
聽了大娘的話，我們?nèi)藳Q定今晚幫丁大娘割稻子，為了不讓別人知道，約好晚上十點鐘開鐮。
夜空繁星萬點，像無數(shù)雙眨動著的眼睛看著我；月光透過一縷一縷輕紗似的微云，照得稻子反射出銀光。美好的田野，那樣幽（yōu）靜、可愛。我懷著歡暢的心情向丁大娘田邊走去。到了田頭一看，傻了眼，稻子一斬齊地倒在田里。竟然有人趕在我前頭，是誰呢？我想：一定是小華約其他同學(xué)來割的！
我正想去找她，她卻來了。小華見稻子割完了，生氣地說：“你怎么不守信用，提前先動手？”我聽了很納悶，告訴她：“我們倆來遲了，一定是小俊約其他同學(xué)來割的。”我們決定去找他。
沒走幾步，小俊拿著鐮刀來了，他見稻子已割了，連聲埋怨：“好啊，還是好朋友呢？你們?yōu)槭裁床患s我，提前先動手！”
奇怪，這稻子是誰割的呢？你猜我，我猜他，是我是你還是他，誰也說不準(zhǔn)，只有天上的星星知道！看，多么燦爛的星星，它們像一顆顆閃爍的童心。
⒈給短文第1小節(jié)補全標(biāo)點符號。
⒉寫出下列詞語的近義詞。
歡暢（ ） 閃爍（ ）
幽靜（ ） 埋怨（ ）
⒊“月亮、討論、精彩”是三個不同類的詞，請從文中分別找出兩個與它們類似的詞。
月亮
討論
精彩
⒋照樣子寫詞句（注意帶點的詞）。
⑴黃 澄 澄
金光閃閃
⑵多么燦爛的星星，它們像一顆顆閃爍的童心。
⒌簡答：為什么說童心像星星？
十一、習(xí)作
這一堂 課我真開心
⒈把題目補充完整。
⒉內(nèi)容具體，語句通順。
⒊文中不出現(xiàn)真實的校名、人名。
⒋字?jǐn)?shù)350左右。
