教學目標：

　　１、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。

　　3、能聯系課文內容，理解文中一些打比方的句子的意思，感受瀑布的形態和聲響的特點。

　　4、通過朗讀、背誦等多項語言訓練，感受黃果樹瀑布的壯美以及大自然的無限生機對人的性情的陶冶。

　　教學準備：

　　課文錄音磁帶等。

　　教學時間：

　　三課時

　　教學過程：

　　第6課第一教時總第21教時

　　一、導入

　　1、同學們，我們曾經讀過李白寫的一首關于瀑布的詩，大家能背一下嗎？

　　2、廬山的瀑布給你留下了什么印象？

　　3、揭示課題。

　　4、教師簡單介紹黃果樹瀑布。

　　過渡：這瀑布倒底是怎樣的一幅壯觀的景象？

　　二、初讀課文

　　1、自讀課文，要求：讀準生字，讀順句子，遇到不懂的詞語查字典解決。

　　2、檢查自學情況。

　　⑴讀生字、詞。

　　⑵說說這些生字該怎么記住。

　　⑶指名通讀課文，要求讀順。

　　3、輕聲讀課文，想想主要介紹了黃果樹瀑布的哪些方面，除了寫瀑布外，還寫了什么。

　　4、分小組討論，課文按游覽順序可以分為哪幾個部分？

　　第一段（第1自然段）：指出黃果樹瀑布是一部大自然的杰作。

　　第二段（第2～8自然段）：具體寫在黃果樹瀑布景區游覽的所見、所聞、所感。

　　三、分段朗讀課文

　　要求：讀通課文，注意停頓。

　　四、作業

　　1、出示生字，讀一讀。

　　2、說說在寫這些字的時候要注意些什么。

　　3、用鋼筆描紅、臨寫。

　　4、朗讀課文。