聽力與綜合實踐

　　一、 聽老師讀短文兩遍，完成下列練習。（5分）

　　1、 找出表達短文主要內容的句子。

　　2、 為什么說道爾頓一生始終保持謙虛的美德？

　　二、根據本學期學過的內容完成填空。（5分）

　　本學期，我們從課本中認識了解了不少人物。他們中有觸摸春天，熱愛生活的盲童             ；有用口哨學鳥叫，為游擊隊傳遞信息的             ；有游泳本領高強、聰明勇敢的               ；有不迷信權威，執著證明兩個鐵球同時落地的科學家               ；有勇敢盜取天火，經人類帶來光明和智慧的                 。

　　積累與運用

　　三、 讀拼音，寫詞語，快樂ABC。（8分）

　　bǔ zhuō    kǎi  xuán     chén  jìn     dǎn  dà  wàng  wéi

　　(      )   (        )    (        )    (                   )

　　nóng  yù    zhèn  hàn    hé  xié        yí  huò  bù  jiě

　　(      )   (        )    (        )    (                   )

　　四、 辨一辨，組詞語。（4分）

　　暢（　　　）　限（　　　）　哨（　　　）　忘（　　　）

　　腸（　　　）　狠（　　　）　稍（　　　）　妄（　　　）

　　五、 把下列詞語補充完整。（6分）

　　有（   ）有（   ）   自（   ）不（   ）  （   ）心（   ）目

　　知（   ）而（   ）  （   ）之以（   ）    笑（   ）顏（   ）

　　六、 給加點的字選擇一個恰當的解釋，將序號填在括號里。（5分）

　　“異”的解釋：

　　① 有分別；不相同。②奇異；特別。③驚奇；奇怪。④另外；別的。

　　⑤分開。

　　１、植物園里有許多奇花異草。（　　　　）

　　２、他倆異口同聲地說：“我去。”（　　　　）

　　３、獨在異鄉為異客。（　　　　）

　　４、他的一番話，讓在場的人都覺得詫異。（　　　　）

　　５、小明的父母離異了，他只好跟著奶奶生活。（　　　　）

　　七、選擇關聯詞填空。（6分）

　　不但……而且……　　即使……也……　　如果……就……

　　１、（　　　）不是我們，這些海龜根本（　　　）不會受到傷害。

　　２、那些小草（　　　）傲然挺立，（　　　）神氣十足。

　　３、這些石鐘乳（　　　）不比作什么，（　　　）很值得觀賞。

　　八、用修改符號修改下面的句子。（5分）

　　１、翠鳥的眼睛特別尖銳。

　　２、聽了他的傳說，我情不自禁地不由得感嘆起來。

　　九、把下面的詩詞句補充完整。（6分）

　　１、眾鳥高飛盡，                   。（《獨坐敬亭山》）

　　２、日出江花紅勝火，                   。（《憶江南》）

　　３、                      ，桃花流水鱖魚肥。（《漁歌子》）

　　閱讀和寫作

　　十、閱讀短文，完成練習。（20分）

　　馬拉松

　　兩千五百多年前，野心勃勃的波斯帝國對希臘發動了侵略戰爭。希臘人民奮起反抗，以一萬人對付波斯帝國的十萬大軍，在海邊一個叫馬拉松的小漁村和敵人展開了決戰，結果大獲全勝。

　　為了把勝利的喜訊報告給首都雅典翹首以待的同胞，戰士菲利比斯不（故　顧）傷痛、饑餓和極度的疲勞，從馬拉松出發，向雅典跑去。他跑啊，跑啊，終于看到了雅典的城門。到達雅典的時（后　候），他（已　以）經筋疲力盡了，他用盡最后的力氣，向迎接他的人們高呼：“我們勝利啦！”隨即倒在地上，（在　再）也沒有起來。

　　從此，馬拉松這個距離雅典約42千米的海邊小漁村逐漸被人們知曉。

　　1896年，第一屆現代奧林匹克運動會在雅典舉行。會前，一位法國人提議，把從馬拉松跑到雅典作為一個比賽項目，用來紀念馬拉松之戰，紀念那位把勝利喜訊帶給人民的英雄。他的建議被大會組委會采納。

　　1920年，經過再次測量，確定這段距離為42千米195米。后來，世界各地的馬拉松長跑比賽都采用這個長度。這就是馬拉松運動項目的來歷。

　　1、在文中的括號里選擇使用正確的字，用“﹏”標出來。（2分，每個0.5分）

　　2、寫出文中帶點詞的近義詞。（4分，每個2分）

　　知曉——                   提議——

　　3、 聯系上下文填空。（10分，每空2分）

　　⑵ “馬拉松”指               ，又指                 。

　　⑵在第二自然段中，“勝利的喜訊”是指

　　。

　　從“他跑啊，跑啊，終于看到了雅典的城門”一句中可以體會到

　　。

　　從“用盡最后的力氣”和“高呼”這些詞語里，我們可以想象菲利比斯當時想到的是                                            。

　　4、 寫出短文的主要內容。（4分）

　　十一、習作。（30分）

　　以“我的心愿”為題寫一篇作文。內容要具體，語句要通順。