一、    基礎(chǔ)知識(shí)  （40）

　　  1、讀拼音，寫(xiě)漢字。（4分）

　　          xiá  　　　　　　  jiè            tuǒ                 kān

　　   無(wú) （        ）  慰 （  　     ） （   　     ）貼   不（          ）

　　       bō   lán  zhuǎng   kuò      　　  shēng　　tài　　huán　　jìng

　　    (                       )    　　   (    　　　　　　              )

　　2、組詞。 （7）

　　 （1）、比一比，組詞語(yǔ)。

　　     埃（          ）    媒（          ）     崖（          ）     償（            ）

　　     挨（          ）    謀（          ）     涯（          ）     嘗（            ）

　　（2）、多音字組詞。 

　　     　 bō （ 　　    ）         zhǎng（ 　　　    ）  　　 biǎn（    　　　 ）

　　  剝                                  漲                                       扁

　　     　bāo（   　　  ）　     zhàng（ 　　　    ）             piān（   　　　  ）　

　　3、給加點(diǎn)的字、詞選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)瑢⑿蛱?hào)寫(xiě)有括號(hào)里（ 3分）

　　（1）絕妙（        ）

　　 ①    斷    ②  完了    ③  極、最      ④    走不通

　　（2）天有點(diǎn)要下雨的意思。（        ）

　　 ①  語(yǔ)言文字的含義；思想內(nèi)容    ②  意見(jiàn)；愿望    ③  指表示一下的意思        ④  某種趨勢(shì)或苗頭      ⑤  情趣；趣味

　　二、 閱讀理解  （30）

　　1、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（4）

　　   （1）、《一夜的工作》重點(diǎn)講了周總理工作勞苦和生活儉樸。工作勞苦，著重從                                           方面講。生活儉樸，著重從                                          方面講。

　　   （2）、“                        ，萬(wàn)水千山只等閑。”這是毛澤東同志的《長(zhǎng)征》中的詩(shī)句，表達(dá)了                                     的思想感情。

　　   2、先把詩(shī)句補(bǔ)充完整，再解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)，最后寫(xiě)出后兩行詩(shī)的意思。   （3）

　　                            ， 烈火焚燒若等閑。                     ，要留清白在人間。

　　若等閑：                            清白：                                    

　　后兩行詩(shī)的意思：                                                                           

　　2、讀句子，回答問(wèn)題。  （10）

　　   （1）、“興安嶺多會(huì)打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。”這句話(huà)是把興安嶺當(dāng)作        來(lái)寫(xiě)的，這樣寫(xiě)的好處是                                                        

　　   （2）、“地球，這位人類(lèi)的母親。”作者為什么用了這樣的比喻？                 

　　   （3）、“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方，沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。”通過(guò)對(duì)邱少云外表的描述，你了解到邱少云的內(nèi)心活動(dòng)是怎樣的？                

　　（4）、“而今，荔枝依舊年年紅。”這句話(huà)飽含著作者對(duì)母親深深的思念之情，作者有多少話(huà)想說(shuō)，請(qǐng)你幫他說(shuō)出來(lái)。                                          

　　十一、閱讀下文，回答問(wèn)題。（19％）

　　深山含笑

　　　　我以前見(jiàn)過(guò)的含笑花都是庭院種植的，葉細(xì)花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。含笑不（以、已）艷麗著稱(chēng)，妙的是一縷沁香。

　　在井岡山深處，我被另一種含笑花（佩、折）服！幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。

　　　　多么突兀的秀色啊！她簡(jiǎn)直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人，（竟、競(jìng)）然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來(lái)的。

　　　　從小路那邊走過(guò)來(lái)兩個(gè)拎著簡(jiǎn)單行李的年輕人。他們是那個(gè)邊遠(yuǎn)的、還沒(méi)通車(chē)的村子里的老師、跟著他們，我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺(jué)另有一株高大的深山含笑在我心中晃動(dòng)起來(lái)……　

　　我驚嘆俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在邊遠(yuǎn)山村默默無(wú)聲播（撤、撒）知識(shí)的年輕人！

　　　　1．把文中括號(hào)里有不合適的字劃掉。（5分）

　　　　2．庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同？（3分）

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　　　　3．在文中用曲線(xiàn)畫(huà)出兩個(gè)比喻句。（2分）

　　　　4．用‖把全文分為3段，并寫(xiě)出第二段的段落大意。（5分）

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　　　　5．注意帶點(diǎn)詞語(yǔ)，結(jié)合題目寫(xiě)出文章最后一句話(huà)的意思。（4分）

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　　三、習(xí)作   選擇一個(gè)你最熟悉的人寫(xiě)一篇作文。要通過(guò)具體事例，表現(xiàn)人物的品質(zhì)；通過(guò)人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。題目自定，內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，注意不寫(xiě)錯(cuò)別字。文中的人名、地名、校名等一律要用假名。      （30）