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2009-08-20 14:58:46
一、 看拼音寫詞語或句子(8分)
xiù shǒu páng guān guài shí lín xún qián kūn diǎn zhuì
( ) ( ) ( ) ( )
shēn lín qí jìng yì kǒu tóng shēng shèng qì líng rén tiāo tì ( ) ( ) ( ) ( )
二、將下面的詞語填寫完整(3分)
( )瓏剔( ) ( )頭( )進(jìn) ( )( )盛名
與( )( )進(jìn) ( )然( )得 ( )天( )地
三、選詞填空(4分)
不但……而且…… 因為……所以……
即使……也…… 只要……就……
1.我們( )要練好身體,( )要學(xué)好知識。
2.( )紅軍就要到陜北了,( )三軍盡開顏。
3.( )他瘸了一腿,( )他憑著堅強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難。
4.我們( )努力學(xué)習(xí),將來( )能為祖國添磚加瓦。
四、照樣子,根據(jù)字的不同義項組詞(3分)
例: 足:⑴滿、充分心滿意足 ⑵值得無足輕重 ⑶ 腳畫蛇添足
臨:⑴靠近,面對 ⑵到達(dá) ⑶將要,快要
屈:⑴屈服 ⑵彎曲 ⑶ 委屈,冤枉
五、寫出四個來自寓言故事的成語(2分)
六、按一定順序重新排列下面的詞語,寫在后面。(4分)
1.拂曉 黃昏 正午 深夜
2.寒冷 清冷 涼快 嚴(yán)寒
3.沒有 半數(shù) 少數(shù) 多數(shù) 全部
4.紡紗 穿衣 剪線 織布 縫制
七、從括號中選擇恰當(dāng)?shù)脑~并在序號上打“√”(3分)
1.輪船對運(yùn)輸正如漁網(wǎng)對(a、編織 b、捕魚 c、勞動 d、 魚)
2.樹木對森林正如鋼鐵對(a、工具 b、 鐵軌 c、 金屬 d、 高爐)
3.鳥兒對天空正如船兒對(a、大地 b、工廠 c、 河流 d、天空)
八、寫出兩副你記住的對聯(lián)(3分)
1.
2.
九、連線(2分)
《泊船瓜州》 “監(jiān)獄之花” 解放戰(zhàn)爭時期
《我的戰(zhàn)友邱少云》 周恩來 新中國成立以后
《獄中聯(lián)歡》 王安石 抗美援朝時期
《一夜的工作 》 邱少云 春風(fēng)又綠江南岸
十、判斷(3分)
1.《牛郎織女》是葉圣陶爺爺?shù)淖髌贰?nbsp; ( )
2.《鳥的天堂》《林海》《養(yǎng)花》的作者都是老舍。 ( )
3.“玻璃”“地上”“爸爸”“模糊”最后一個音節(jié)都讀輕聲。 ( )
4.“周瑜打黃蓋——愿者上鉤”是歇后語。 ( )
5.“興安嶺多么會打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。”這句話中既有比喻,又有擬人的修辭手法。 ( )
6.“他的紅紅的笑臉隱藏在樹叢中。”縮句后成為“他隱藏在樹叢中。” ( )
十一、按要求改寫句字(4分)
1、今天依然屹立的金字塔是奴隸們的勞動和智慧的結(jié)晶。
改為反問句:
2、張強(qiáng)笑著對媽媽說:“李明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課的。”
改為轉(zhuǎn)述句:
3、著名的錢塘江在每年的農(nóng)歷八月十八這一天潮汐最大。
次序改變,意思不變:
4、陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。
用關(guān)聯(lián)詞將兩句合成一句:
十二、綜合改錯(5個病句,3個錯別字,2個用錯的標(biāo)點)(5分)
丁大爺今年70多歲了,他身穿一件藍(lán)棉襖和一頂舊棉帽。他依然保持著堅苦樸素的作風(fēng)。在解放戰(zhàn)爭中,他經(jīng)常推著小車為前方送小米、玉米、面粉和糧食,不知走過了多少地方?他現(xiàn)在身體硬瑯,曾四次被評為《支前模范》的光榮稱號。他常常教育我們:“我經(jīng)歷過兩個新舊社會,深知辛福生活來之易。你們可要珍惜它呀!”
十三、仿照例子寫句子(4分)
例句:人們愛秋天,愛它的天高氣爽,愛它的香飄四野。
仿寫句子:
我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
把書比作船只,寫一句比喻句
十四、(4分)某公園張貼一則告示:除了你的腳印,什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走。
1、 這則告示告訴游人什么呢?
2、 它寫得好不好?說出你的理由。
十五、閱讀短文,完成練習(xí)。(18分)
短文一: 美 麗 的 放 棄
大雪初晴,陽光輕輕落在玉樹瓊枝上,森林里靜極了。從耳機(jī)里傳來的信號指引我們從南北兩個方向?qū)崿F(xiàn)了對“雪雪”的合圍。“雪雪”是青川唐家河自然保護(hù)區(qū)一只戴了無線電頸圈的少女熊貓,中美科學(xué)家把換頸圈的日子定在圣誕節(jié)之前,旨在給節(jié)日獻(xiàn)上一份工作成果,添一些喜氣。
雪雪”抱著腦袋在松軟的雪被中酣睡,被雨水洗滌得一塵不染的身體,白毛如銀、黑毛似漆,在陽光下閃爍著迷人的光澤。她睡得太香甜了,毛茸茸的小肚子在有節(jié)奏地起伏,全然不知麻醉槍的準(zhǔn)星已在很近的地方盯上了自己。
眾人臥在雪地上,數(shù)著分秒等夏勒博士下射擊令。但見胡教授和夏勒博士會意地?fù)]揮手后,卻讓全體人員立即撤退。博士說,“雪雪”睡在離懸崖很近的地方,擔(dān)心它中槍后受驚,懵懵懂懂掉下崖,所以放棄了這次行動。我們無可奈何地露出冰凍的微笑。
由于放棄了射擊,“雪雪”可愛的睡態(tài)才永遠(yuǎn)銘記于心里。其實,在森林里我們常常看到放棄,比如,老樹放棄了生,轟然倒下,讓許多小樹得以分享一片藍(lán)天。大森林是因為放棄而美麗,在這物欲橫流的世界,總以為得到才是美。試試放棄吧,也許,放棄對我們也是一種美麗。
1、“雪雪”可愛的睡態(tài)是什么樣子的呢?請用“ ~~~~~ ”畫出有關(guān)句子。
2、胡教授和夏勒博士為什么要下令放棄射擊?
3、“得到才是美”,你對這種觀點有什么看法?簡單說出理由。
4、請舉一實例來說明放棄也是一種美麗。
短文二: 母 愛 的 力 量
那年,小妹因為受傷住進(jìn)了醫(yī)院,我去陪護(hù)。
同病房有一個女孩,她是因為車禍住進(jìn)來的。自住進(jìn)來的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時地喊著:“媽媽,媽媽!”
女孩的爸爸手足無措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不停地( ① )醫(yī)生:“救救我女兒,救救我女兒!”
他不知道,醫(yī)生該用的藥都已用了,而病人,有時候也是要自救的。能不能活下,既要看她對這個世界是否充滿生的( ② ),也要看她的造化。
一個護(hù)士問那個男人:“孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來?”
男人埋下頭,低低地說:“我們離婚很久了,我找不到她。”
護(hù)士皺了皺眉頭,默默地坐下來,輕輕握住女孩涼涼的手,柔聲說:“女兒乖,媽媽在,媽媽在。”
男人抬起頭,吃驚地看著護(hù)士,少頃,臉上流滿淚說:“謝謝,謝謝!”
女孩喚一聲“媽媽”,護(hù)士答應(yīng)一聲,而護(hù)士與那個女孩差不多年齡,還沒結(jié)婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )護(hù)士的手,呼吸慢慢均勻下來。
在以后的日子里,那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握著她的手,跟她說話,講故事,輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。
醫(yī)生說:“她能蘇醒是個奇跡。”
女孩說:“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手,一直牽著我,一直牽著我,把我從一個黑黑的冰冷冷的井里拉上來……”
人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛心的護(hù)士,護(hù)士的臉微微紅了說:“我記得讀過一句名言,母愛可拯救一切。”
1、 給文中標(biāo)有①②③的地方選擇最恰當(dāng)?shù)脑~。
① A、懇求 B、哀求 C、要求
② A、希望 B、期望 C、渴望
③ A、抓住 B、攥緊 C、牽著
2、 這位女護(hù)士做了一件什么事呢?
3、“女孩蘇醒是個奇跡”,請問是什么創(chuàng)造了這個奇跡?
4、歌頌?zāi)笎鄣拿曰蛟娋浜芏啵埬銓懸痪洹?/p>
5、讀了這篇文章后,你最想對這位女護(hù)士說些什么呢?
十六、習(xí)作表達(dá)(30分)
在你的生活或?qū)W習(xí)中遇到過對手嗎?你和他(她)之間又發(fā)生過什么事呢?請你以“對手”為題寫一篇作文。要求內(nèi)容具體,語句通順,字跡端正,450字左右。

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