第二課時(shí)

　　一、創(chuàng)設(shè)情境自由表達(dá)

　　1、自由讀

　　2、出示圖片

　　3、組織交流

　　4、為什么“五星紅旗要與旭日一同升起？”

　　5、創(chuàng)設(shè)：你們看，東方又露出了第一縷曙光，五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起，面對(duì)國(guó)旗，，你們心中有什么話想說(shuō)

　　6、組織齊讀。

　　二、合理想象自主學(xué)習(xí)

　　1、每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨，天安門(mén)穿上了盛裝，如同一幅美不勝收的畫(huà)，如果你是小畫(huà)家，你會(huì)畫(huà)上什么？

　　2、師板書(shū)：花、燈、禮花、人們

　　3、每一個(gè)成語(yǔ)都是一幅美麗的圖畫(huà)，你劃了你喜歡的，讀給大家聽(tīng)或說(shuō)給大家聽(tīng)。

　　4、出示黑板

　　5、齊讀

　　6、根據(jù)成語(yǔ)引背

　　三、表達(dá)心聲自然總結(jié)

　　1、親眼見(jiàn)過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)的同學(xué)，一定有許多的感受。

　　2、沒(méi)有去過(guò)的同學(xué)也一定有了一個(gè)美好的心愿。

　　3、播放《我愛(ài)北京天安門(mén)》